????背景資料：
????閆霄雯，周口人，11歲時(shí)父親病逝，母親為下崗職工，在加油站打工，收入微薄，平時(shí)撿廢品補(bǔ)貼家用，4年前50平方米的房子被拆遷，至今未開(kāi)工，住在租的房子里。2012年閆霄雯被廣東海洋大學(xué)錄取。
????2012年9月11日，經(jīng)過(guò)了兩天的跋涉，從周口到湛江，我終于來(lái)到了夢(mèng)想中的廣東海洋大學(xué)。雄壯的大門(mén)，寬闊的廣場(chǎng)，綠樹(shù)掩著高樓，樓背后湛藍(lán)的天，慵懶的白云漂浮著，我被這一景象深深的折服了。這一路走來(lái)，從北到南，由平原到山川，我一直都嘆服，南北的差異實(shí)在太大了，外面的世界真的很廣闊。我感覺(jué)似乎進(jìn)入了一個(gè)從未有過(guò)的夢(mèng)幻之境，旅途的疲憊早已煙消云散。
????看著校園里來(lái)來(lái)回回的校友們，他們動(dòng)人的身影，處處彰顯著青春的活力，那些帶著小紅帽的志愿者，熱情在校門(mén)口給新生和家長(zhǎng)指路、帶路、提行李，我又開(kāi)始感動(dòng)了，想起了高中的時(shí)候整天埋頭苦學(xué)，未關(guān)注過(guò)旁人的喜怒哀樂(lè)，我眼中關(guān)注最多的是考卷上的成績(jī)高低，擔(dān)心媽媽的身體，她是否依然在勞碌著幫我籌集下月的生活費(fèi)……這些志愿者陽(yáng)光和善意的微笑，他們幫我提著沉重的行李一一回答著我問(wèn)的各種問(wèn)題，從沒(méi)嫌煩。我想，他們的熱情正是我要學(xué)習(xí)的。
????十幾天前，在我還在猶豫是否放棄求學(xué)的機(jī)會(huì)時(shí)，宋河老子國(guó)學(xué)教育基金會(huì)邀請(qǐng)我參加助學(xué)活動(dòng)，并向我捐助了一萬(wàn)元，就是這份愛(ài)，幫我實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)，憂(yōu)傷轉(zhuǎn)為感動(dòng)和快樂(lè)，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這句話(huà)形容我當(dāng)時(shí)的心情是再合適不過(guò)的。我知道這不是天上掉下來(lái)的餡餅，只是心系天下的企業(yè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心，對(duì)教育的關(guān)注，對(duì)弱者的幫助。他們也是志愿者，自愿用物質(zhì)的幫助，支撐起貧困學(xué)子夢(mèng)想的翅膀。
????經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的軍訓(xùn)生活，大學(xué)生活漸漸地步入了正規(guī)。沒(méi)課的時(shí)候跟同學(xué)一起在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，了解校園的布局，其實(shí)，我們的校園整體布局就如船頭的形狀，這寓意著讓學(xué)子們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我相信，“承風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。校園里有一條比較寬闊的河流貫穿始終，河岸楊柳依依，置身此景，聞著清新的河風(fēng)，內(nèi)心頓時(shí)平靜了不少。這跟老家那種黃土和平地完全不一樣的體驗(yàn)。
????今年國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候，同學(xué)們相約去湛江著名的硇洲島游玩，看慣了平原的我，第一次看海，聽(tīng)著后浪推前浪的聲音，呼呼從耳邊刮過(guò)的海風(fēng)，光著腳丫踩著柔軟的沙灘，走在淺灘邊溫?zé)岬暮Ｋ校蕾p著遠(yuǎn)處露出海面的小島，還有沙灘邊嬉戲的人們……同學(xué)們都對(duì)著海邊吶喊，喊出自己心中的愿望，海浪和海風(fēng)聲很大，把我們的愿望隨浪和風(fēng)帶到遠(yuǎn)方。我的心中頓時(shí)開(kāi)闊了很多。大海，真是神奇的東西，它不屬于任何人，也不會(huì)隨任何人的意愿而變化，它整日浪打浪，月圓則潮兇，月虧則潮落。但是人的命運(yùn)卻不一樣，無(wú)論幸福與不幸福，我們最初的遭遇，都可以靠后天的努力而改變。同學(xué)們?cè)诤＿叡M情玩耍，都不愿離開(kāi)，到了晚上的時(shí)候，我們?nèi)コ粤吮阋擞置牢兜暮ｕr，這也是我第一次吃海鮮，真有一種余味繞梁，三日不絕的感覺(jué)。
????高山，河流，大海，知識(shí)，一切都跟之前的不一樣了，但是人不能忘本，在我的老家河南周口，平原、黃土，還有我的母親、親朋好友、宋河基金會(huì)，這些都是我的根，為了他們，努力奮斗是我的必然。
????據(jù)悉，截至目前，宋河教育基金會(huì)在成立兩年的時(shí)間里，捐助總額已達(dá)1000多萬(wàn)元。在信陽(yáng)、周口、濮陽(yáng)三地援建了3所學(xué)校，去年信陽(yáng)援建的教學(xué)樓已經(jīng)交付使用，另外兩所學(xué)校正在積極的建設(shè)之中。同時(shí)，宋河教育基金會(huì)還在全省范圍內(nèi)捐贈(zèng)了近60000冊(cè)圖書(shū)，受益范圍擴(kuò)大到了全省的每個(gè)地市；資助了500余名的貧困學(xué)生，其中300余名新考入大學(xué)的學(xué)生每人拿到1萬(wàn)元入學(xué)助學(xué)金，200余名中小學(xué)生得到500—5000元不等的貧困助學(xué)金。通過(guò)兩年多來(lái)的工作，宋河教育基金會(huì)在社會(huì)上引起廣泛好評(píng)，得到了社會(huì)各方面的深切關(guān)注和廣泛贊譽(yù)。
