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淮陽:公益課堂進(jìn)校園 愛心傳遞暖童心

來源:周道客戶端

作者:

2021-04-01

周口日報·周道客戶端記者 侯俊豫 通訊員 杜高嶺

每逢有空,吳懷清都要開著私家車到淮陽區(qū)臨蔡鎮(zhèn)劉老家中心小學(xué),給孩子們上一節(jié)音樂課。來這里上課不僅沒有工資,還挺費事,單單往返路程就要1個多小時。但吳懷清覺得,做這件事挺值得。

今年3月,作為河南省淮陽中學(xué)退休高級教師、淮陽區(qū)音樂家協(xié)會會長,吳懷清和其他4名文藝教師一起響應(yīng)淮陽區(qū)文明委、區(qū)教體局發(fā)起的“傳統(tǒng)文化、公益課堂進(jìn)校園”活動號召,成為了該校首批愛心文藝志愿者。第一次的公益課就選在了臨蔡鎮(zhèn)劉老家中心小學(xué)。正是那次活動讓吳懷清了解到該校的困難,看到了孩子們的渴望,更觸動了他的心弦。

臨蔡鎮(zhèn)劉老家中心小學(xué)有近300名學(xué)生,其中九成以上是留守兒童,他們的父母長期在外務(wù)工?!斑@些年,經(jīng)過義務(wù)教育均衡發(fā)展,學(xué)校的硬件建設(shè)得到有效提升,但體音美師資力量始終是個大問題”,校長劉宗倫說:“學(xué)校至今沒有專業(yè)的音樂、舞蹈老師?!?/p>

第一次的公益課是教學(xué)生吹奏葫蘆絲和陶笛,學(xué)校安排了一個班級。剛開始上課沒多久,孩子們就發(fā)現(xiàn)了音樂課的“魅力”,他們好奇觀望、認(rèn)真聽講、虛心學(xué)習(xí),吳懷清、劉西軍兩位老師的精彩授課不時迎來學(xué)生的掌聲,學(xué)生們對音樂產(chǎn)生了極大的興趣。

“比起城里的孩子整天被父母逼著學(xué)這學(xué)那,他們對音樂的熱情是發(fā)自內(nèi)心的?!眳菓亚逭f,這正是他堅持上公益課的精神動力。

該區(qū)教體局青少年活動中心主任韓志明認(rèn)為,關(guān)愛留守兒童行動既重物質(zhì),更重精神?!肮嬲n堂”恰好找到了未成年人教育與公益活動的結(jié)合點,一方面是留守兒童有迫切的需求,另一方面是來自社會各界廣泛的志愿服務(wù)能力,使參與公益課的過程既“助人”,也“樂己”。

據(jù)悉,“公益課堂”目前已吸引越來越多的淮陽志愿者加入,上課的對象、時間、內(nèi)容、形式也不拘一格。截至今年4月初,劉老家中心小學(xué)累計舉辦形式多樣的“公益課堂進(jìn)校園”活動30余課時。

同樣受到好評的,還有來自模特學(xué)院院長王雪茹和模特學(xué)院的老師們。六年級的馮佳岳特別喜歡上模特禮儀課。最近,王雪茹帶領(lǐng)學(xué)院的模特老師給該校學(xué)生上課時,原本只計劃上40分鐘的課,可總是禁不住學(xué)生的“糾纏”,不得不額外再多上近一個小時,放學(xué)的鈴聲響了,孩子們依然興致勃勃地學(xué)習(xí),不舍得離去。王雪茹認(rèn)為,“公益課堂”進(jìn)校園不是復(fù)制傳統(tǒng)課堂,而是通過各種活動等,“讓孩子們玩得開心最重要”。

“給他們上模特禮儀課,一個簡單的走姿、坐姿、站姿等動作都需要多次重復(fù)示范,特別要強(qiáng)調(diào)肢體動作的協(xié)調(diào)?!蓖跹┤阍洪L深有體會地說,“在這個過程中,我更深切地感受到這些孩子需要全社會的關(guān)心和愛護(hù)?!?/p>

該校業(yè)務(wù)副校長周艷告訴記者,“孩子們很喜歡‘公益課堂’,這樣生動活潑的課堂,對提升他們的自信心很有幫助?!雹?0

[責(zé)任編輯:王松濤]

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