周口日報全媒體記者 侯國防 通訊員 王鳳麗

為進一步加強師德師風建設(shè)，營造勤勉敬業(yè)、樂于奉獻的工作氛圍，踐行終身學習的育人理念，7月28日，鹿邑縣第二實驗中學舉辦了“2023暑期師德師風主題教育學習”活動。校班子成員、班主任、學科教師齊聚會議室，共同學習提升。

培訓會伊始，副校長展坤周向與會教師說明此次暑期師德師風主題教育學習活動的及時性和重要性，要求全體教師認真聆聽、仔細記錄、積極交流，培訓會后寫出學習心得，真正做到有所學、有所思、有所獲。

培訓會上，高級講師張光明帶領(lǐng)與會老師學習了《教師職業(yè)行為十項準則》及《違反職業(yè)道德處理辦法》，詳盡解讀十項準則的具體內(nèi)容，深入闡述遵循十項準則的重要意義，逐一說明違反職業(yè)道德的具體處理辦法，進一步增強與會教師依法從教的意識、規(guī)范從教的行為。

名班主任工作室主持人孫淑敏老師與大家分享了《用愛滋養(yǎng)責任——談班級建設(shè)與管理》的講座。講座中，孫淑敏從班級文化、活動與班會、家校合力、交流與溝通4個板塊來講述班級建設(shè)與管理，從硬文化、軟文化兩個角度敘述班級建設(shè)的具體方法和措施，從服從、依從、認同 三個層面闡述優(yōu)秀班級的形成過程，從模仿學習、反思創(chuàng)新、形成特色三個階段分析班主任的成長過程，以幫助班主任提升管理水平、打造優(yōu)秀班集體、促進自我成長。

培訓會結(jié)束后，校長蘭海勇作總結(jié)講話。他希望與會教師牢記十項準則，依法規(guī)范從教，堅持學習，勇于探索，不斷提升自己職業(yè)素養(yǎng)，爭做新時代“四有”好教師，為鹿邑教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展作出更大的貢獻。