壬寅虎年春節(jié)前，又一波新冠肺炎疫情波及國內(nèi)多個省份，其中新型變異毒株奧密克戎讓許多地方猝不及防，防控形勢異常嚴(yán)峻，回不回家鄉(xiāng)過春節(jié)，成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。

春節(jié)親人團(tuán)聚是中國人最濃的鄉(xiāng)情，減少人員流動把風(fēng)險降到最低，是各級黨委政府矢志的追求，如何處理好兩者的矛盾，換位思考相互包容顯得尤為重要?！懊恳粋€歸鄉(xiāng)的腳步都值得善待，每一個防守的身影都值得尊重?！?月20日，一條源自老子故里鹿邑縣的短視頻，以其鮮明的主題、通俗的方言、幽默的風(fēng)格、共情的引導(dǎo)、精確的分析、超快的語速、詩性的特質(zhì)，迅速引發(fā)廣大網(wǎng)友共鳴，數(shù)以千萬計的播放和轉(zhuǎn)發(fā)，讓春節(jié)返鄉(xiāng)和疫情管控成為全社會的理性話題，在相互尊重和善待中共享安樂祥和的春節(jié)。

胡劍波，這條短視頻的原創(chuàng)者，一名來自基層的“疾控大白”，漸漸躍入人們的視野。

從無奈中探尋突破

2009年，胡劍波進(jìn)入鹿邑縣疾控系統(tǒng)工作。隨著工作的深入，胡劍波愈發(fā)認(rèn)識到，讓群眾掌握健康知識，科學(xué)及時有效應(yīng)對各類流行疾病，是疾控工作的重之又重。為了擴(kuò)大宣傳覆蓋面，胡劍波和同事們走街串巷發(fā)傳單，開展主題展板宣傳，舉辦各類科普活動，甚至為了吸引人氣，活動現(xiàn)場還準(zhǔn)備了各種小禮品。然而，收效甚微。作為健康教育所長的他陷入了思考之中。

近些年，隨著手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的日益普及，讓計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的胡劍波敏銳地捕捉到契機(jī)，在省、市疾控中心的指導(dǎo)下，他決心要借助新媒體平臺，把健康知識送進(jìn)千家萬戶。

經(jīng)過分析，胡劍波認(rèn)為短視頻是未來大眾化信息傳播的主流。2018年，胡劍波經(jīng)過幾番篩選，幾番嘗試，最終錨定“跳動字幕+口播”——這種零成本高產(chǎn)出又吸引眼球的短視頻模式。自己會寫作、懂電腦、熟軟件，若能攻克口播關(guān)，可謂萬事不求人！

胡劍波的鄰居兼發(fā)小有些口吃，興許近墨者黑，胡劍波平時說話也有些“口瓢”。為了鍛煉出一分鐘清晰說出近300多字的本領(lǐng)，在更短的時間內(nèi)輸出更多的內(nèi)容，他每天抽時間“磨”嘴皮子，挑戰(zhàn)自己的弱項(xiàng)?；氐郊疫€樂不思疲地拉上有播音特長的妻子當(dāng)陪練。慢慢還真有所成就，越說越快、越說越清晰、越說越有味道。

為添新詞多磨礪

不少細(xì)品胡劍波作品的人都有感觸，拉家常或講故事開局，嬉笑怒罵皆成文章，夸張比喻信手拈來，俚語詩詞巧妙融合，聽時欲罷不能、觀后意猶未盡……細(xì)小處都能折射出深厚的文學(xué)功底。

胡劍波從小愛讀書，博聞強(qiáng)記。高中畢業(yè)后，他認(rèn)為計算機(jī)專業(yè)好找工作，便通過自學(xué)考試，完成了計算機(jī)大專課程。參加工作后，他難舍文學(xué)情結(jié)，又自考了河南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)。2018年，胡劍波憑借多篇力作，被中華詩詞學(xué)會吸收為國家級會員。

每篇口播作品到了最后，老胡都要“提上一杯”加上一首小詩來總結(jié)陳詞?！肮逃杏率孔o(hù)蒼生，此心安處是吾鄉(xiāng)?！薄靶值芷桨卜?？盼歸來，燈火萬家，妻兒翹首……待山河澄清再歸來，人常在，魂相守！”……

以通俗入手，以高雅結(jié)尾，循循善誘，漸入佳境，當(dāng)?shù)貧饨Y(jié)合文化，當(dāng)詩詞遇到疫情，亦能沖破迷霧，讓心靈相連、血脈相融。

“劍波的諸多作品迅速走紅，被群眾廣泛認(rèn)可和接受，也是我們防控政策宣傳上的勝利。”鹿邑縣疾控中心主任何振宇說，胡劍波式的宣傳引導(dǎo)，能讓大家在笑聲和眼淚中清晰了解到防控政策、掌握健康知識。

“疾控大白”的特殊靠山

自新冠疫情暴發(fā)以來，作為流調(diào)組長的胡劍波，不是奔波在流調(diào)的路上，就是在做各種流調(diào)的準(zhǔn)備。用他的話來說，流調(diào)好比挖“野山參”，先是在茫茫大山中鎖定對象，而后抽絲剝繭式地梳理每條根脈，最后小心翼翼將其放入專用錦盒，爭分奪秒地做出總結(jié)和分析研判。流調(diào)工作耗時耗力，加上要創(chuàng)作各種宣傳視頻，家里的大事小情，全都落在妻子張寧瘦弱的肩膀上。

張寧是一名鄉(xiāng)村教師，教授的學(xué)生大多為留守兒童。為了慰藉孩子們幼小的心靈，她時常用工資購買各類小禮物贈給學(xué)生，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)和大膽說話，學(xué)習(xí)生活中對孩子們關(guān)心備至、體貼入微。私下里，孩子們都稱她“咱媽！”

2017年，張寧身患股骨頭壞死，手術(shù)后，仍堅守三尺講臺。記者在與張寧聊天時，她在很多話語前都冠以“俺家劍波”，幸福之情溢于言表。

我們期待胡劍波更多的“提一杯”。②11