□記者 姬慧洋

從教多年，她憑著一顆求真務實之心、一腔執(zhí)著上進之情，在教育的沃土上辛勤耕耘、默默奉獻。她用愛與責任詮釋著教育的真諦，用堅守與承諾澆灌著滿園桃李。她是學生眼中的“好媽媽”，是家長心中的好老師，是同事眼中的業(yè)務骨干。她就是市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)扶溝路小學四年級一班班主任王青。

一片丹心獻教育

3月21日，在扶溝路小學，記者見到了王青老師。得知記者來訪的目的，王青笑著說：“我們學校比我優(yōu)秀的老師大有人在，我只是做了自己應該做的事情。站在講臺上，我就想把知識掰開揉碎傳遞給孩子們，希望他們能夠快樂學習、健康成長。”

王青1991年出生于鞏義，大學就讀于周口師范學院。熱情活潑的她在大學時熱衷參與社團活動，曾榮獲周口師范學院文學院教學技能一等獎。唯有熱愛，才能抵御歲月漫長。畢業(yè)后，她定居周口，在教書育人的道路上一步一個腳印，越走越快樂、越走越充實。“教書育人是初心也是使命，我們要站在珍視每一個生命價值的高度去關愛每一個生命個體的成長，保護學生的自主發(fā)展權?！蓖跚嗾f。

“王青不僅關心關愛學生，業(yè)務工作更是出類拔萃，她的每一節(jié)語文課都堪稱精品，很多公開課都是其他老師學習的樣本課?！?采訪過程中，扶溝路小學籌備組組長曾祥輝說。

一面錦旗謝師恩

在王青辦公室的墻上掛著一面錦旗，上面“關懷教導有方、疼愛無微不至”12個大字熠熠生輝。這面錦旗的背后是王青和同事們對學生無微不至的關懷。

今年春季開學，王青所教班級學生郭源源（化名）的家長因工作調(diào)動，把郭源源轉到了周口市區(qū)另外一所學校就讀?！皠側バ聦W校一天，孩子就不愿意去了，在家哭著要找王老師，想繼續(xù)跟著王老師學習?！惫丛吹募议L說，“我當時十分著急，就想跟王老師溝通一下，看能不能讓孩子還回扶溝路小學，沒想到學校第二天就給我回了信，讓孩子繼續(xù)到扶溝路小學上學。”

后來，郭源源的家長到扶溝路小學為王青和其他老師送上一面錦旗，感謝學校和老師對郭源源的關心和教育?！斑@名學生的學籍并沒有轉走，再回來也不違反相關規(guī)定，我把事情匯報給學校領導后，學校領導表示要把孩子的身心健康放在第一位，我們只是做了自己應該做的事情。有了家長的鼓勵，我也會更加努力工作，堅守初心，做一名優(yōu)秀的教育工作者?！蓖跚嗾f。

一張紙條牽師心

認真嚴謹?shù)慕虒W、和藹可親的笑容、親切關懷的話語、溫柔親和的目光，讓王青成為了學生口中的“媽媽老師”。除了日常教學外，王青還非常重視學生的心理健康問題。一次，王青偶然發(fā)現(xiàn)一張紙條，上面字跡潦草地寫著：“媽媽總是偏心弟弟，她只關心我學習成績好不好。我考不好，她就會打我，我真不想活了……”意識到問題的嚴重性，王青連忙在學生中間打聽這張紙條的來源，但誰也解釋不清這張紙條從何而來。

想要找到人，先從字跡入手。王青聯(lián)合其他班級的語文老師從學生的作文本里找線索，一個一個比對。時間一分一秒過去了，相似的筆跡并未出現(xiàn)。比對字跡行不通，她就在學生中間找線索，終于從一名學生口中得到信息，這張紙條有可能是一名叫夢夢（化名）的女生寫的。王青立即找到夢夢，在她的耐心引導下，夢夢道出了心里的委屈。原來，夢夢的媽媽對其管教比較嚴格，尤其是學習方面，因為生病，夢夢的功課落下很多，媽媽總讓她熬夜復習，考試成績不理想了還會打她。

夢夢情緒穩(wěn)定后，王青連忙和夢夢的家長聯(lián)系，夢夢的家長接到電話后嚇壞了，不明白平時開朗愛笑的女兒為何會有如此沉重的心事。王青放棄中午休息時間，約夢夢的家長到學校解決問題，希望夢夢的家長在輔導孩子學習時講究方式方法，接納孩子的一切。在王青的多番開導下，夢夢和媽媽緊緊擁抱在一起，消除了隔閡。

一張卡片助前行

王青的辦公桌上有很多“法寶”，一張張積分兌換卡、一枚枚加油小印章……無不彰顯她對工作的熱愛和對學生的關懷?！拔覀円浴p識’的言行對待學生，喚醒他們深埋的潛能，鼓勵他們向著成功之路大踏步前進。獎勵不僅僅是一塊糖果、一包零食，我覺得精神激勵更為重要?！蓖跚嗾f。

在王青所教的班級里，有一名學生學習成績較差，其家長忙于生意根本沒有時間管他，甚至表露出“只要孩子不打擾別人，老師不用管他”的意思。王青沒有放棄這名學生，告訴他不用和別人比，每天進步一點點，就會變得越來越優(yōu)秀。在一張張積分兌換卡的激勵下，這名學生變得自信、開朗，學習成績也有了提升?！拔覀円霌碛小p識’這一法寶，就要帶著愛工作，所有的堅持皆因熱愛。接下來，我將繼續(xù)好好工作，用心用情對待每一位學生，讓他們健康成長、快樂成才?！蓖跚嗾f。