□記者 徐松
“我們要堅持以人民為中心發(fā)展教育,夯實學(xué)生的知識基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)、探索未知的興趣,培養(yǎng)學(xué)生探索性、創(chuàng)新性思維品質(zhì),讓學(xué)生有更廣闊的眼界、更開闊的思路、更開放的觀念?!编惓强h第一高級中學(xué)黨委書記、校長劉成章說。
11月21日早晨6時,鄲城縣第一高級中學(xué)校園里書聲瑯瑯,劉成章和往常一樣先到各班巡視,然后召開班子成員晨會。晨會上,劉成章表示,要以第二批主題教育為引領(lǐng),以立德樹人為根本任務(wù),以為黨育人、為國育才為根本目標(biāo),努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任、勇于創(chuàng)造世界奇跡的國之棟梁,為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供有力的人才支撐。
每天堅持校園巡視、小組學(xué)習(xí)討論、因時因地制訂教育教學(xué)方案,是劉成章的必修課,更是他從“四下基層”發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場處理、解決“急難愁盼”的具體實踐。
“習(xí)近平總書記指出,建設(shè)教育強國,基點在基礎(chǔ)教育?;A(chǔ)教育搞得越扎實,教育強國步伐就越穩(wěn)、后勁就越足。我們身為基層基礎(chǔ)教育工作的代表,就要更好滿足人民群眾對‘上好學(xué)’的需要,通過立事業(yè)之志、樹敬業(yè)之心、走專業(yè)之道,主動超前布局、有力應(yīng)對變局、奮力開拓新局,培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才?!眲⒊烧卵普T,把習(xí)近平總書記重要論述、黨的教育政策宣傳到廣大教師的心坎上,以學(xué)促干,推動全校干部職工積極擔(dān)當(dāng)作為。
主題教育開展以來,劉成章把校園巡視的步伐向班級更近一步、向教師更近一步。今年立冬后,他發(fā)現(xiàn)班主任老師在樓層值班期間長時間站在教室外,由于天氣寒冷,經(jīng)常凍得手腳發(fā)僵。他立即召開校委會,為各樓層值班老師購買棉服。該校高三(36)班班主任劉天中在接受記者采訪時,展示自己的棉服,高興地說:“這真是穿在身上、暖在心里?!?/p>
記者看到,劉成章手里掂著一個“小本本”,看到哪個老師情緒不太正常,就立即上前敞開心扉問需求、解難題,切實把思想工作做到教師的心坎上,努力把矛盾糾紛化解在基層源頭、解決在萌芽狀態(tài),讓老師所呼皆有所應(yīng)。
“我們學(xué)校有一個好傳統(tǒng),那就是領(lǐng)導(dǎo)圍著教師轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn),一切圍著質(zhì)量轉(zhuǎn),淬煉了‘敬業(yè)高于一切、愛崗勝于愛家、工作勇于創(chuàng)新、管理敢于較真、成績在于超越、目標(biāo)歸于幸?!泥惓且桓呔?,以‘推不得’的責(zé)任感、‘等不得’的緊迫感提升教育教學(xué)質(zhì)量,形成人人想質(zhì)量、抓質(zhì)量、比質(zhì)量的工作格局,取得了2012年以來共有403名學(xué)生被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取,位居全國縣級高中第一的好成績。”劉成章欣慰地說,這是全校師生堅持“追求卓越”的結(jié)果。
鄲城一高作為河南省示范性普通高級中學(xué),肩負(fù)扶智育才、助力鄉(xiāng)村振興的重任。為讓更多農(nóng)村孩子上大學(xué)、上好大學(xué),劉成章始終堅持“一線工作法”,和全體教師一起以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投入到教育教學(xué)工作中,從備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批好每一份試卷、教好每一名學(xué)生入手,以職業(yè)道德、行為準(zhǔn)則規(guī)范自身的行為,堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實學(xué)識、勤修仁愛之心,樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負(fù),堅守三尺講臺,潛心教書育人。
在具體實踐中,劉成章通過“培養(yǎng)人才建團(tuán)隊、給力隊伍建設(shè),師徒結(jié)對共成長、發(fā)力提升水平,交流學(xué)習(xí)促提升、借力培養(yǎng)名師,專家引領(lǐng)強素養(yǎng)、聚力創(chuàng)造輝煌”等措施,探索出“四力”齊發(fā)的教師專業(yè)成長路徑。讓廣大教師走出去學(xué)、請進(jìn)來教、消化吸收用,更新教師的教學(xué)方法和學(xué)科知識,助力教師提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì);他以“競爭+競賽”為抓手,定期舉辦“燭光杯”教學(xué)大賽、青年教師基本功大賽等活動,讓青年教師在大賽中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長本領(lǐng);他要求全體教師“說負(fù)責(zé)任的話,贏在課堂效率;干負(fù)責(zé)任的事,贏在教學(xué)質(zhì)量;想負(fù)責(zé)任的法,贏在履職能力;做負(fù)責(zé)任的人,贏在較真管理”,大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
“鄲城一高是建設(shè)教育強國的一分子。我們將始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),牢記‘國之大者’,以學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展匯聚教育之力,厚植人民幸福之本,推進(jìn)教育強國建設(shè)的奮進(jìn)步伐更加堅定鏗鏘?!眲⒊烧抡f。②3②11