本報(bào)訊（記者 鄭偉元）近日，周口市第六人民醫(yī)院早期干預(yù)科門診接診了15歲的患者小華（化名）。她在就診時(shí)一直哭泣吵鬧，在醫(yī)院精神科主任魏海燕的安撫下，她的情緒才慢慢穩(wěn)定下來(lái)。

據(jù)了解，小華1歲時(shí)，父親離世，母親改嫁，她與爺爺、奶奶、姐姐一起生活。小華四年級(jí)時(shí)，她的母親又突然帶走了姐姐，對(duì)小華造成了很大打擊。從此，她變得沉默寡言，整天躺在床上不愿起來(lái)。近期，她的奶奶也去世了，小華十分痛苦，開(kāi)始不吃不喝，并因小事摔東西。家人非常擔(dān)心她的狀況，帶她到院就診。

魏海燕根據(jù)小華現(xiàn)階段的癥狀和檢查結(jié)果，以“通常起病于童年和青少年期的行為與情緒障礙”將其收治入院。經(jīng)過(guò)治療，小華的情緒有所好轉(zhuǎn)。

魏海燕介紹，如果孩子出現(xiàn)了與人打斗、摔東西、自傷等不理智行為，可能是由以下原因?qū)е碌摹?/p>

孩子可能面臨學(xué)業(yè)壓力。有的孩子睡眠嚴(yán)重不足，有的孩子幾乎沒(méi)有娛樂(lè)時(shí)間。這些都會(huì)對(duì)他們的情緒造成影響。

孩子可能對(duì)自己感到不滿，通過(guò)不理智行為來(lái)表達(dá)對(duì)自己的否定，或是自我懲罰。

孩子的家庭環(huán)境可能存在問(wèn)題，導(dǎo)致其在家庭中遭受情感忽視。例如有的孩子家庭出現(xiàn)變故，有的孩子受到了父母強(qiáng)烈的控制等。

孩子在學(xué)校或社會(huì)場(chǎng)合中可能面臨人際關(guān)系壓力，例如受到欺凌或排擠等。

孩子可能缺乏親友的理解和支持，感到孤獨(dú)和無(wú)助，從而以不理智行為減輕內(nèi)心痛苦。

魏海燕提醒，若孩子出現(xiàn)不理智行為，要嘗試?yán)斫馑麄兊膬?nèi)心世界，了解他們的需求，并提供適當(dāng)?shù)年P(guān)懷與支持。對(duì)于心理問(wèn)題嚴(yán)重的孩子，應(yīng)鼓勵(lì)他們尋求專業(yè)的心理咨詢與治療，讓醫(yī)生幫助他們通過(guò)正確的方式應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題。