2024年04月27日
第03版:綜合新聞 PDF版

最溫暖的人 未曾走遠(yuǎn)

——訪北京大鸞翔宇慈善基金會理事長沈清

圖為沈清參加周口“4·23”世界讀書日系列活動(dòng)。

□記者 王偉宏 王晨 文/圖

沈清是北京大鸞翔宇慈善基金會理事長,這個(gè)基金會是由周恩來總理的侄女周秉德發(fā)起的,于2016年10月9日成立。周秉德是沈清的母親。沈清說,基金會的“大鸞”“翔宇”分別取自周總理的乳名和字,寓意秉承“懷慈善之恒心,獻(xiàn)福祉于民眾”的使命,致力于繼承周總理等老一輩革命家的遺志,開展公益慈善活動(dòng)。

日前,沈清參加周口“4·23”世界讀書日系列活動(dòng)后接受本報(bào)記者專訪,分享了周恩來的部分故事。記者歸納整理成稿,以期與讀者共同緬懷這位最溫暖的人。

——為中華之崛起而讀書

“為中華之崛起而讀書,是周總理最廣為人知的一句話。”沈清說,這是少年時(shí)期的周恩來發(fā)出的錚錚誓言。

1910年春,周恩來隨同回家探親的四伯父周貽賡來到奉天省銀州(今鐵嶺縣),并入銀崗書院(初級小學(xué))讀書。這時(shí),距日俄戰(zhàn)爭結(jié)束不過五年,滿目瘡痍的中國大地給少年時(shí)期的周恩來帶來了強(qiáng)烈的沖擊與深深的震撼。在一次修身課上,老師問學(xué)生:“讀書是為了什么?”13歲的周恩來堅(jiān)定地回答:“為中華之崛起!”

沈清說,周總理是個(gè)善于學(xué)習(xí)和思考的人,他所有的思索和考慮都是站在國家和民族的角度,他亦用一生去踐行自己的承諾。

懷著“愿相會于中華騰飛世界時(shí)”的美好愿望,1917年周恩來遠(yuǎn)赴日本。在復(fù)習(xí)備考的同時(shí),周恩來如饑似渴地博覽群書。僅在《旅日日記》中提到的書籍報(bào)刊,就有《南開思潮》《校風(fēng)》《飲冰室文集》《不忍》《朝日新聞》《時(shí)報(bào)》《露西亞研究》《意大利建國三杰傳》《新青年》《留東外史》《中國年鑒》《政治史》《太平洋》等。

1921年3月,周恩來經(jīng)張申府、劉清揚(yáng)介紹,加入巴黎共產(chǎn)主義小組。1922年,周恩來在給覺悟社友人的一封信中表示:“我認(rèn)的主義一定是不變了,并且很堅(jiān)決地要為他宣傳奔走?!鄙蚯逭f,這是周總理經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí)和思索,做出的自己一生中最重要的選擇,這看似樸素淺白的一句話,里面有熱情、有堅(jiān)守、有犧牲,更有忠誠。

——全心全意為人民服務(wù)貫穿了周總理的一生

50余年革命生涯,26年總理重任,他時(shí)刻把人民放在心里,把自己置之度外?!八菫榱藝液兔褡鍔^斗了一生?!鄙蚯逭f。

“周總理對自己和家人的要求是很嚴(yán)格的?!鄙蚯逭f,“比如《我的修養(yǎng)要?jiǎng)t》‘十條家規(guī)’等等,都很好呈現(xiàn)了周總理作為一名共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)?!?/p>

1943年,周恩來45歲生日那天,他謝絕了大家為他準(zhǔn)備的茶點(diǎn)和生日慶賀活動(dòng),獨(dú)自回到辦公室,結(jié)合整風(fēng)學(xué)習(xí)和親歷革命斗爭的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),寫下一份《我的修養(yǎng)要?jiǎng)t》。他要求自己“注意檢討和整理”“永遠(yuǎn)不與群眾脫離”“注意調(diào)研,遵守紀(jì)律”。

“十條家規(guī)”體現(xiàn)了周恩來對親屬們的嚴(yán)格要求。周總理夫婦兩人工資二成以上都用于資助親屬,包括贍養(yǎng)長輩、接濟(jì)平輩、供養(yǎng)侄輩。他們告訴親友:“有困難,我們的工資可以幫助你們,毫不吝惜,但我們從來不利用工作職權(quán)來幫助你們解決什么問題,你們也不要有任何特權(quán)思想?!?/p>

“我母親認(rèn)為新中國成立初期,國家要建設(shè),應(yīng)該去農(nóng)村當(dāng)小學(xué)老師,盡量降低文盲比重,逐步提高國民文化程度?!鄙蚯甯嬖V記者,自己母親周秉德從北京師大女附中初中畢業(yè)后,感念于伯父伯母的日常教誨,也決定放棄上高中,去上了師范學(xué)校。

——“周恩來班”如今有2000多個(gè)

為什么周總理離開將近半個(gè)世紀(jì),我們還這么懷念他?習(xí)近平總書記的一段話給出了答案:周恩來同志把自己看成是人民的“總服務(wù)員”,堅(jiān)持人民利益高于一切,心系人民,對人民群眾保持高度熱愛,急群眾之所急,憂群眾之所憂。只要是關(guān)系群眾安危冷暖之事,他總是關(guān)懷備至、體貼入微,做到了人民群眾同甘苦、共命運(yùn)、共憂樂、共奮進(jìn)。

“1986年,南京梅園中學(xué)成立第一個(gè)‘周恩來班’后,全國‘周恩來班’的創(chuàng)建活動(dòng)如雨后春筍般發(fā)展起來。如今,全國已經(jīng)發(fā)展到2000多個(gè),星星之火已成燎原之勢。同時(shí),全國‘周恩來班’相互溝通、資源共享,提供了一個(gè)很好的交流平臺,大家共同講好革命故事,傳承紅色基因?!鄙蚯逭f,“像周總理那樣學(xué)習(xí),像周總理那樣工作,像周總理那樣活著,成為周總理那樣的人,已經(jīng)深深扎根于學(xué)生的心中。”

“周口之行給我留下了深刻的印象,周口是農(nóng)業(yè)大市,傳承紅色基因,培養(yǎng)時(shí)代新人,從而助力一方發(fā)展,意義重大。此行我也考察了周口的部分學(xué)校,希望今后能夠在周口用周恩來精神引領(lǐng)青少年,引起他們的情感共鳴,培養(yǎng)他們?yōu)橹腥A之崛起而讀書的責(zé)任感和堅(jiān)忍不拔的意志力,更好地為家鄉(xiāng)、為國家和民族創(chuàng)造價(jià)值?!鄙蚯逭f。②10

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