學習園地

·小升初轉型準備期培養(yǎng)習慣更重要
·四招助中小學生“收心”
·節(jié)約孩子是如何煉成的?
·幼升小提前起跑危害多 養(yǎng)成習慣...
更多>>

      考試資訊

·2011年12月英語四六級成績將于2...
·2月25日托福新考位放出 目前有 ...
·2012年2月5日托??荚嚦煽円芽?...
·2012職稱英語:學會在閱讀句子 ...
更多>>
 
大學生研究報告:就業(yè)難緣于信息不對稱

2011-10-26 14:55:32 | 來源: 中國新聞網(wǎng)
 

??? 實際上用人單位更關心的是畢業(yè)生的責任意識,學習、分析和應變能力,而不是學生們所重視的“領導能力”。正是由于這種雙方信息的不對稱,導致了大學畢業(yè)生就業(yè)難等問題。

  華南理工大學24日召開媒體展示會,向媒體展示了學校在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽決賽上的獲獎作品。其中,特等獎作品《轉型期大學生就業(yè)問題及其對策研究基于全國29個省市自治區(qū)的調(diào)查分析》得出了上述結論。

  該報告稱,從2004年到2011年,每年有25%-30%的大學畢業(yè)生不能順利就業(yè),本科與高職高專的畢業(yè)生對雇主的滿意程度也僅僅為70%和68%。有近八成的在校大學生對自己的就業(yè)前景表示擔憂,但與此同時,卻有大量的用人單位抱怨招不到合適的人才。學校培養(yǎng)的人才與社會所需要的人才之間存在嚴重的不匹配。

  報告還顯示,用人單位在招聘大學生時最看重責任意識、敬業(yè)精神、團隊合作能力等人格品質(zhì),人際溝通能力、問題解決能力、學習能力、應變能力等個人職業(yè)能力。而在校大學生則更重視專業(yè)基礎知識、外語水平、領導能力等。正是由于這種信息的不對稱,導致了大學畢業(yè)生的就業(yè)難等問題。該報告還建議,開展校企合作,有利于用人單位和大學生更好的認識對方的需要,減少因為信息不對稱所造成的障礙。 (許青青 楊薇)

責任編輯: 孫艷艷