“孩子寒假怎么過?”“我想玩” 張葉 繪 目前各個幼兒園都陸續(xù)放起了寒假,可如何安排孩子們的假期生活卻讓一些家長犯起了難。有的家長說讓他們自己隨便玩唄,而有的家長卻要抓緊時間給孩子上培訓課。記者聯(lián)系了幾位家長、幼兒園老師及幼教專業(yè)人士,聽聽他們?nèi)绾螢榧议L支招。 不少家長認為 “遂孩子的意愿好了” “這個寒假特別短,加起來不過短短20天左右,還是遂她自己的意愿吧,”王女士有個4歲的女寶,她說孩子所在的南師大幼兒園從昨天才放假?!岸也判“嗟暮⒆樱媸翘煨?。所以沒給孩子規(guī)劃什么,她比較喜歡拼圖、講故事、看碟片,就遂她的意愿吧?!?/p> 像王女士這樣想的媽媽并不在少數(shù),朱慧娟女士的女兒可可5歲半,上大班了,她也決定讓女兒在寒假“以玩為主”?!昂⒆右彩墙裉靹偡偶?,順其自然吧,沒打算給她壓得很緊”,她說今年寒假打算帶孩子去香港玩玩?!霸谶@個過程中可以增長她的見識,讓她學會與別人相處”,朱女士覺得孩子個性的培養(yǎng)更重要,“希望女兒膽子大一點,不要那么內(nèi)向,能夠與別人很好地溝通”,她說多出去看看對孩子自信心和溝通能力的培養(yǎng)都是有益的。 她身邊很多家長把孩子假期排得滿滿的,鋼琴、算術、英語每天學多長時間都規(guī)定好了,她不愿意這樣,很多家長朋友就說她太淡定了。“社會競爭很激烈,孩子以后會很緊張,能給他們一個輕松的童年就盡量給吧,我還是覺得先成人再成才”。但朱女士也給女兒安排了一定的功課,“作業(yè)每天做一點,比如10道十以內(nèi)加減法題目,1頁拼音訓練”,她說這也是幼兒園老師布置的作業(yè),女兒也很樂意做完這些作業(yè)?!伴_學后,老師還讓每個孩子講一個故事呢,這次帶她出去玩說不定就能成為她要講的故事”。 老師觀點 寒假是孩子體驗生活的好機會 “寒假可以給小朋友提供更多社會體驗的機會?!蹦暇┦械诙變簣@的吳憶菁老師告訴記者,和平時處在幼兒園相對單純和封閉的空間不同,小朋友在寒假可以多接觸社會,接觸生活,多體驗,多觀察?!斑^年了,讓孩子體會年味,觀察變化。”吳老師說,他們幼兒園給孩子布置的作業(yè)就是拍下寒假生活中的點滴變化,制成小冊子,上學后與其他小朋友一起分享。 “寒假也是一個親子的好機會?!眳抢蠋熣f,過年期間,家長可以和孩子多親近,多交流。比如帶著孩子逛逛夫子廟的花燈啦,一起買年貨啊,一起閱讀圖畫書啊。過節(jié)期間也可以順勢給孩子灌輸一些民俗知識,比如,過年為什么要放鞭炮啊,為什么要貼春聯(lián)啊,怎么拜年,如何說吉祥話啊…… 吳老師說,過年要走親訪友,拜年串門,這也是教小朋友交往禮儀的好時機。特別是帶著孩子做客時有意識地教一些禮節(jié),輕敲門、禮貌稱呼、不亂翻人家東西等等;客人來時可以有意識地讓孩子招待,給客人拿拖鞋、杯子,讓客人分享糖果等等。 幼兒園的好習慣不能丟 記者發(fā)現(xiàn)有些家長會擔心孩子一放假就把在幼兒園養(yǎng)成的好習慣拋之腦后了,生活也不規(guī)律了。一位幼兒園園長說,寶寶們從幼兒園的集體生活中回到了家庭,表現(xiàn)可能會大不一樣。因為家是個自由自在的小天地,假期中,如果家長溺愛、照管不當或方法不科學,都會讓孩子在幼兒園里培養(yǎng)的進餐、活動、學習、午睡等良好習慣被破壞。如何讓幼兒在寒假中依然保持生活節(jié)奏呢? “家長們要盡量維持差不多的生活節(jié)奏,以免打破孩子長久以來的生物鐘,生活變得無序無度?!碧戾鷮m幼兒園特色班的朱陳萍老師告訴記者,要給孩子們一個輕松、快樂、安全的假期。但是她也提醒家長,在幼兒園孩子們吃飯、活動、學習、午睡等方面都已養(yǎng)成了良好的習慣,放了寒假,從集體生活中回到了家庭中,過年吃喝娛樂又多,孩子容易養(yǎng)成一些不良習慣,家長要合理安排孩子飲食起居,別暴食暴飲、隨意挑食,也不要任意晚睡晚起。 朱老師強調(diào),良好的生活習慣要從小培養(yǎng),家長也要做好引導。對于一些家長在寒假讓孩子們上跳舞、鋼琴等特長班,她認為,如果家長抱著讓孩子多學一些技能、特長的心態(tài),是不太適宜的,要尊重孩子的意愿,如果孩子有興趣、愿意學,學學也蠻好,但如果家長強加給孩子就不太好了。 “當然,孩子在開心過寒假的時候,家長也可引導孩子做一些力所能及的事情?!敝炖蠋熣f,比如讓孩子拿報紙啦,拿拖鞋了,自己穿衣吃飯啊,一些基本的生活技能可以利用寒假慢慢訓練培養(yǎng)。 本報記者 陳婧 王赟 |