??? 昨日下午,徐光到市人才交流中心調研指導工作。圖為徐光與前來應聘的大學生親切交談。(記者 王亞輝 攝)
????本報訊 (記者 李鳳霞) 市人力資源和社會保障局是我市黨的群眾路線教育實踐活動單位,也是市委書記徐光的聯(lián)系點。3月25日下午,徐光到這里調研指導工作,聽取意見和建議。
????市委常委、組織部長李明方參加調研。
????在市醫(yī)療生育保險中心,徐光和前來補辦醫(yī)保卡的市民親切交談,詢問大家這里辦事效率高不高、服務態(tài)度好不好,有沒有臉難看、事難辦的情況。得知這里的工作人員辦事快捷、服務周到且大家非常滿意時,徐光高興地點點頭。在市社保綜合服務中心,徐光關切地詢問養(yǎng)老保險的覆蓋情況和辦理流程,強調人社工作與人民群眾的切身利益息息相關,來不得半點虛假,希望工作人員進一步增強服務意識、提高素質、轉變作風,為人民群眾提供快捷、優(yōu)質的服務。市人才交流中心內人頭攢動。在勞動就業(yè)服務大廳,徐光與前來應聘的大學生親切交談,了解他們的就業(yè)情況,詢問大家對這里的服務是否滿意。他指出,人社局是直接為群眾服務的窗口單位,代表著黨和政府的形象,其工作同群眾聯(lián)系最密切、最廣泛。我們一定要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,廣泛聽取群眾意見,切實提高工作素質、工作水平,以良好的形象展示窗口單位的社會形象。徐光指出,工作中要做到三點:首先,要切實增強宗旨意識,樹立群眾觀點,增強服務意識,全心全意為人民服務;其次,要切實提高工作水平,讓人民群眾滿意;第三,要切實轉變工作作風,樹立良好形象,把就業(yè)作為最大的職責,把服務變成最大的管理,樹立“處處是窗口、人人是形象”的思想,接受群眾監(jiān)督,聽取群眾意見,對群眾提出的問題立行立改,付諸行動,見諸成效,以工作的實際成效取信于民,讓人民群眾滿意。
????隨后,徐光主持召開座談會,聽取市人社局教育實踐活動的匯報和劉杰、焦銀庭、周成靈、王建鈞等同志的發(fā)言。徐光開宗明義地說:“選擇人社局作為我的聯(lián)系點,是因為人社局的工作與民生息息相關,是老百姓關注的熱點。我今天來,一方面是聽取大家對市委貫徹執(zhí)行中央‘八項規(guī)定’、解決‘四風’問題及對市委開展教育實踐活動的意見和建議;另一方面是通過察看你們的實際工作,了解老百姓的就業(yè)、社會保障和權益保障等情況,從群眾的呼聲、群眾的評價、群眾的要求中反求諸己,反思我們自身存在的問題?!?/p>
????發(fā)言中,市人社局局長王少青提到,要摒棄干部的“圈子”意識,倡導干部多干實事。徐光表示,在抓干部作風問題上,市委將進一步采取有效措施,在全市黨員領導干部中開展“學習焦裕祿、做為民務實清廉的好干部”承諾踐諾活動。就老干部周成靈、王建鈞反映的社保中心、醫(yī)保中心、人才交流中心等辦公場所分散、規(guī)模小、群眾辦事不方便等問題,徐光表示,市委將進一步整合資源,加大建設力度,努力為老百姓辦事提供一個方便、舒心的場所。
????聽取匯報和發(fā)言后,徐光指出,2月25日,我市召開全市黨的群眾路線教育實踐活動動員大會后,市委、市人大、市政府、市政協(xié)領導機關率先啟動教育實踐活動,市直單位和縣市區(qū)隨后也全面完成啟動任務,教育實踐活動態(tài)勢良好。
????就認真貫徹落實好習近平總書記的重要講話精神,扎實開展好學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作,徐光提出五點要求。
????第一,解決好認識問題,進一步增強思想自覺和行動自覺。周口是人口大市,也是人力資源大市,市人社局在打造“一極兩區(qū)三中心”戰(zhàn)略定位,尤其是在打造人力資源開發(fā)中心過程中肩負著重要的責任和使命。周口又是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),現(xiàn)階段的主要矛盾仍然是人民群眾過上幸福美好生活的新期待與經(jīng)濟社會發(fā)展水平相對落后之間的矛盾。因此,市人社局在大力改善民生、加強社會保障方面的任務十分艱巨。同時,市人社局又是窗口和形象單位,處在服務群眾的最前沿,與群眾打交道多,其作風問題直接關系黨和政府在群眾心目中的形象和地位。市人社局在教育實踐活動中,要繼續(xù)解決好黨員干部特別是領導干部三個方面的認識問題,即解決好對開展教育實踐活動必要性和緊迫性的認識問題,提高參與和抓好教育實踐活動的自覺性、主動性、堅定性;解決好對“四風”性質和根源的認識問題,深刻認識糾正和克服“四風”的必要性和緊迫性,為“洗洗澡”、“治治病”奠定基礎;解決好對黨章黨紀和黨員行為準則的認識問題,從思想上抵制“四風”、糾正“四風”,筑起思想道德防線。
????第二,抓好學習教育,打牢教育實踐活動的基礎。要把學習教育擺在突出位置,組織廣大黨員干部認真學習習近平總書記系列重要講話精神,特別是在蘭考調研指導時的講話精神,學習中央規(guī)定的必讀書目。要原原本本地學、認認真真地研讀原著,不能舍本逐末、重形式不重內容、重方式不重效果。要聯(lián)系實際地學,把自己擺進去,結合工作實際和思想實際,弄清楚自身差距在哪里、努力方向是什么,不能空對空、大而化之。要分層分類組織學,結合領導機關、二級機構、窗口單位的不同特點,采取不同方式,提出不同要求,不能一鍋煮、一刀切。要通過學習更好地固本培元,引導黨員干部進一步堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、增強宗旨意識,切實解決好群眾立場、群眾感情問題,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。
????第三,突出重點對象,堅持領導帶頭、層層示范。教育實踐活動的重點對象是領導干部,領導班子成員特別是“一把手”要切實履行雙重責任,既當指揮員又當戰(zhàn)斗員,既帶頭深入學習又組織好黨員干部的學習。領導干部要帶頭抓好一個點,就是抓好聯(lián)系點;帶頭抓好一道線,就是按照職責分工,抓好分管部門。要下決心減少應酬,保持健康的工作方式和生活方式,多學習充電、消化政策,多下基層調查研究、掌握第一手情況,多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題,自覺遠離那些庸俗的東西。要把實實在在做人做事作為改進作風、增強黨性的一個重要方面,對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,堂堂正正、光明磊落,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,堅決不搞“假大空”。要按照習近平總書記的要求,把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終,向焦裕祿同志看齊,在深學、細照、篤行上下工夫,做到“六問六帶頭”,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部,形成一級帶一級、層層抓帶頭的良好氛圍。
????第四,學習教育要與聽取意見、解決問題同步推進,做到邊學邊改、邊查邊改。要堅持開門搞活動,開門聽取意見,開門查擺問題,開門整改落實,開門建立制度。要深入開展群眾“三評”,通過多種方式聽取群眾意見,深入到群眾中,聽真話、聽實話,從群眾的呼聲、群眾的反映中“照鏡子”、“正衣冠”。要認真梳理信訪案件,從社會熱點難點問題中查找不足、反思差距。對工作中存在的問題和差距要從作風上尋找根源。要嚴格督導把關,堅持問題導向,全面掌握作風上需要解決的突出問題,及時了解工作推進中的苗頭性和傾向性問題,跟蹤督查落實情況。要既見物又見人,在著力解決實際問題的同時著力提高黨員干部的素質和能力,防止用興辦實事代替解決干部作風問題的傾向,防止只注重解決作風問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。
????第五,把開展活動同促進科學發(fā)展有機結合起來,切實做到兩手抓、兩促進。要緊密結合實際,把開展教育實踐活動與推動發(fā)展結合起來,引導黨員干部牢固樹立發(fā)展是第一要務的理念,不斷提高推動科學發(fā)展能力。在方式方法上,要抓大事、辦急事、解難事、研專題、保穩(wěn)定,要抓特色、舉亮點、打品牌、樹形象。在具體工作中,要圍繞中心、服務大局。就市人社局的工作而言,服務周口發(fā)展大局的一項重要工作就是全民技能振興工程,通過提升技能來促進就業(yè),實現(xiàn)居民增收、群眾生活改善。要認真研究新形勢下如何做好勞動技能、人才保障、公務員隊伍、軍轉干部、勞動保障、勞動關系和勞動市場管理等方面的工作。要改革創(chuàng)新,在思維上創(chuàng)新,能改革的事項要堅決改,暫時不具備改革條件的要在創(chuàng)新方法上下工夫。要轉變作風、履職服務,按照市委、市政府要求,把建設服務型機關作為教育實踐活動整改工作的重要內容,進一步增強服務意識、改進服務態(tài)度、提升服務質量。要廉潔自律,嚴格落實黨風廉政建設責任制,規(guī)范權力運行,嚴格要求黨員干部,確保干成事、不出事,樹立清正廉潔的良好形象。
????徐光最后希望市人社局結合學習教育、征求意見,邊學習、邊梳理、邊研究、邊整改,切實抓好各項工作,創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗,為全市帶個好頭。