????本報(bào)記者 王偉宏 劉彥章 周口廣播電視臺(tái)記者 張一鳴 王歡

????從30歲開(kāi)始，15年青春化愛(ài)心，一茬接一茬，一代接一代，從蹣跚學(xué)步到懵懂少年，她用心靈的雨露滋潤(rùn)著留守兒童的心田，數(shù)千名孩子都喊她“朱媽媽”；

????她帶出的學(xué)生健康、快樂(lè)，德智體美全面發(fā)展，學(xué)校教育理念和教學(xué)成績(jī)?cè)诨搓?yáng)縣甚至全市堪稱一流；

????為了辦成全鄉(xiāng)一流的學(xué)校，幾年來(lái)，她欠下的外債達(dá)到170多萬(wàn)元，被鄉(xiāng)親們戲稱為“百萬(wàn)身價(jià)”校長(zhǎng)；

????她以自己的操守，以慈母般的情懷，贏得了附近67個(gè)村莊村民的真心愛(ài)戴；

????她說(shuō)：“培養(yǎng)孩子，人品最重要。愛(ài)是教育的永恒主題，也是付出的最好答案?！?/p>

????她就是——

????在淮陽(yáng)、鄲城、沈丘三縣交界處，有一所偏僻的農(nóng)村小學(xué)——淮陽(yáng)縣馮塘鄉(xiāng)留守兒童學(xué)校。這所包含幼兒園和小學(xué)部的農(nóng)村民辦學(xué)校，全校974名學(xué)生中80%以上是留守兒童。這所充滿愛(ài)的教育樂(lè)園，10多年來(lái)，一直被附近的父老鄉(xiāng)親看作“留守孩子的天堂”。

????4月28日、5月29日、6月1日，記者三次走進(jìn)這所偏僻但充滿魅力的學(xué)校。

????下課了，校園內(nèi)一片歡聲笑語(yǔ)……

????見(jiàn)到記者，這些學(xué)生并不怯生。兒童的天性、純潔的心靈、如花的笑靨、可愛(ài)的面孔……純真與感動(dòng)，在這個(gè)10畝多的校園里盡情流淌。跳皮筋、拿大頂、布包錘、跳街舞，孩子們?cè)跓o(wú)拘無(wú)束地嬉戲?？吹叫ｉL(zhǎng)走過(guò)來(lái)，便紛紛圍上去，要求記者拍照合影。朱秀霞親熱地把孩子們攬?jiān)谏磉?。剎那間，幸福和快樂(lè)，定格在她燦爛的笑容里。

????溫婉、賢淑、聰明、靈秀，她的慈愛(ài)讓人如沐春風(fēng)，愜意而又溫馨。由養(yǎng)育自己的孩子而愛(ài)上更多的孩子，這是朱秀霞辦學(xué)的起因。15年悄然過(guò)去，卻僅僅只是開(kāi)始。其間經(jīng)歷了怎樣的辛苦？怎樣的付出？她自己并不想回憶。

????一襲弱肩，呵護(hù)千家兒童。

????15年，朱秀霞以精衛(wèi)填海、春蠶吐絲般的精神，為孩子營(yíng)造著一個(gè)個(gè)溫暖的愛(ài)巢，在為孩子遮風(fēng)擋雨的同時(shí)，呵護(hù)著孩子們的心靈天使般快樂(lè)地成長(zhǎng)。

????1999年，朱秀霞不足七個(gè)月的兒子出生時(shí)只有1.3公斤，這一年她30歲。為照顧好兒子，朱秀霞辭去了鄲城縣鐵合金廠全民工的工作，在馮塘職高幼兒園做起了臨時(shí)工。她說(shuō)：“做了母親，我深深體會(huì)到，孩子在一個(gè)家庭中有多重要。每一個(gè)孩子都是父母的寶貝，甚至是一家?guī)状说南Ｍ?！?/p>

????幼兒園打工的經(jīng)歷，朱秀霞也被孩子的純真、可愛(ài)深深感染。工作中，她注意到，這里位置偏僻，附近七八里沒(méi)有一所正規(guī)的小學(xué)。由于很多年輕人外出打工，留守在家的孩子占了很大的比例。這些孩子與爺爺奶奶或者外公外婆一起生活。有些家庭，由于家境貧寒，孩子到了上學(xué)的年齡也沒(méi)人管；有些留守兒童上學(xué)了，爺爺奶奶天天要跑十里路接送，十分辛苦；留守兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍偏差，有嬌縱、任性等壞脾氣，在性格發(fā)育方面存在隱憂。朱秀霞經(jīng)過(guò)觀察思考認(rèn)為，這些孩子的監(jiān)護(hù)人年老體弱、文化低，他們能做的，僅僅是給孩子煮飯、洗衣，至于如何教育孩子，根本無(wú)從談起。

????“莊稼誤誤一季，孩子誤誤一生”。出于一個(gè)母親的本能，朱秀霞決心在家鄉(xiāng)辦所幼兒園，把這些留守在家孩子的健康成長(zhǎng)當(dāng)做自己今后要做的唯一大事。

????2002年，朱秀霞在馮塘鄉(xiāng)街上租房，創(chuàng)辦了第一所幼兒園，來(lái)這里的20多個(gè)孩子全是留守兒童。到了下半年，又有幾十個(gè)留守兒童送了過(guò)來(lái)。由于房間不夠，她只好把幼兒園搬到了鄉(xiāng)政府旁邊一所面積大一些的民房中。由于對(duì)孩子照顧周到，再加上采用的教法先進(jìn)靈活，2003年下半年，朱秀霞辦的幼兒園，學(xué)生一下子激增到200多個(gè)。2005年，朱秀霞的學(xué)校不得不再次搬遷。而這次搬遷的地點(diǎn)是鄉(xiāng)獸醫(yī)站，位置在馮塘鄉(xiāng)陳莊行政村，距離鄉(xiāng)政府大院大約1華里。

????這是一個(gè)占地10畝多、廢棄已久的園子。年久失修的瓦房破爛不堪，有的屋頂已經(jīng)塌了。村民長(zhǎng)期在這里取土形成的深深淺淺的坑，下雨后留下腰深積水。到處瘋長(zhǎng)的一人多高的荒草中，掩蓋著斷磚爛瓦和各種糞便垃圾。只有一個(gè)暑假的時(shí)間，運(yùn)土墊坑、鏟除雜草、清理垃圾、整修房屋、拉起圍墻，所有這些事情都要朱秀霞一件一件去做。夜以繼日，朱秀霞經(jīng)常連飯都顧不上吃，累得躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。臨開(kāi)學(xué)的半個(gè)月，她又用白灰把舊房子粉刷一遍，把屋頂用防雨布全部釘上，這就成了孩子們最初的教室和寢室。而餐廳是沒(méi)有的，學(xué)生們只好在院子里露天就餐。開(kāi)學(xué)后，由于學(xué)校的老師少，朱秀霞既當(dāng)孩子們的生活老師，又當(dāng)孩子們的學(xué)習(xí)老師，還要忙著準(zhǔn)備孩子們的一日三餐。到了晚上，她還要給每個(gè)孩子洗腳，照顧他們睡覺(jué)，只能休息幾個(gè)小時(shí)。但看到孩子們一個(gè)個(gè)甜美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，疲憊不堪的朱秀霞覺(jué)得，所有的付出——值！

????2006年上半年，剛剛喘口氣的朱秀霞決心改善學(xué)校的環(huán)境，讓孩子們能像城里的孩子一樣，在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，在平坦的操場(chǎng)上自由自在地玩耍，但她手里只有2萬(wàn)元?？恐鴸|挪西借，以及鋼筋、水泥、樓板全部賒欠，一座2層12間的教學(xué)樓在學(xué)校東南角建起來(lái)了，這是她建的第一座樓房。新教室投入使用的那天下午，不堪重負(fù)的朱秀霞口鼻流血，手腳癱軟，口不能言，累倒在學(xué)校的水池邊。后來(lái)被公婆用架子車?yán)丶?，喂了一碗粥后，才能?dòng)彈。

????2006年新學(xué)年開(kāi)始，來(lái)這里讀書(shū)的孩子大部分只有三四歲大，朱秀霞整天像個(gè)保姆一樣悉心照料著孩子們。一到晚上，朱秀霞給70多個(gè)住校的孩子洗完腳后，11點(diǎn)多才能休息。睡覺(jué)時(shí)，朱秀霞的腿上用紗巾綁著個(gè)睡覺(jué)愛(ài)掉床的孩子，懷里摟著個(gè)夜晚愛(ài)哭的孩子，幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué)。

????農(nóng)村停電是常有的事兒。夏季酷暑逼人，寢室里安裝的電風(fēng)扇不能正常工作，孩子們?cè)趺茨馨踩蝗胨?？朱秀霞和老師們就把床上的涼席一張一張地鋪到院子里，給孩子們扇著扇子，看著孩子們?nèi)胨?。等天快亮的時(shí)候，她和老師們又擔(dān)心孩子們著涼了，又一個(gè)接一個(gè)地把孩子抱回寢室。一個(gè)夏季下來(lái)，抱著孩子多少次進(jìn)進(jìn)出出，她自己也說(shuō)不清楚。

????2007年，朱秀霞又在學(xué)校院內(nèi)新蓋了23間普通教室；

????2008年，學(xué)校新蓋了14間寢室；

????2010年，學(xué)校整理了學(xué)生餐廳；

????2012年，學(xué)校吸納100多萬(wàn)元社會(huì)資金，兩個(gè)月時(shí)間建起了一座3層54間教室的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓。

????——這是一場(chǎng)怎樣的戰(zhàn)斗啊！

????連扒帶蓋，兩個(gè)月時(shí)間！那種緊張，簡(jiǎn)直讓人喘不過(guò)氣來(lái)！因?yàn)槿鄙儋Y金，朱秀霞先找到附近后老家村磚廠老板朱慶銀說(shuō)：“叔，我沒(méi)有現(xiàn)錢，你要賒磚給我，這房我就蓋！你要不賒，這房我就蓋不成啦！”朱老板的幾個(gè)侄子都是她的學(xué)生，對(duì)朱秀霞的為人非常了解。他拍著胸脯說(shuō)：“閨女，你放心，叔支持你！就是停了所有蓋房戶的磚，也不會(huì)停你的！”

????兩年后的2014年6月1日，張舸老師回憶建樓經(jīng)歷就像講故事——學(xué)校8個(gè)生活老師，全部上！拉磚、推小車、打柱子、運(yùn)水泥、送混凝土，沒(méi)明沒(méi)夜地干。夜里困了，就吹哨子、唱歌！主體完工后，這些女教師粉墻、刷漆，樣樣都干。朱秀霞說(shuō)，兩個(gè)月下來(lái)，老師們都成了熟練建筑工人了！還有，教師家屬、孩子們的親戚都來(lái)這里幫忙。生活老師阮秀梅68歲的老父親，本來(lái)在村里泥水匠班里打工，聽(tīng)女兒說(shuō)學(xué)校建樓人手不夠，工期緊，立即辭了工來(lái)幫忙。很多學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆，主動(dòng)前來(lái)幫工。朱秀霞的公公陳家民老教師，常常幾天幾夜連軸轉(zhuǎn)。建筑商韓彥華說(shuō)：“這哪里是建樓，是在拼命?。　?/p>

????在寬敞明亮的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓內(nèi)，朱秀霞一臉燦爛卻不忍回憶：“這座樓，磚頭是賒欠的，門、窗、不銹鋼扶手、防盜窗、鋼筋、地板磚、水泥都是賒欠的。有不少是第二年蓋宿舍樓時(shí)又要賒欠才還給人家！當(dāng)然，有的現(xiàn)在還沒(méi)還。但老板們都了解我，知道我不胡來(lái)，照樣支持我?！?/p>

????建房、扒房、建樓，這就是朱秀霞10多年來(lái)的辦學(xué)經(jīng)歷。

????學(xué)校的西南角是學(xué)生廁所，北邊就是學(xué)生宿舍。由于沒(méi)有下水道，排污問(wèn)題至今沒(méi)有解決。夏天臭氣撲鼻，冬天非常寒冷。去年夏天，學(xué)校決定為孩子們建設(shè)一座條件較好的宿舍樓。當(dāng)時(shí)朱秀霞手里只有30萬(wàn)元。抱著“竹竿捅節(jié)，捅一節(jié)是一節(jié)”的心態(tài)，朱秀霞帶領(lǐng)大伙又投入了一場(chǎng)新的戰(zhàn)役。又是一個(gè)暑假，這幢投資170萬(wàn)元體量更大、每個(gè)房間都有廁所和洗衣機(jī)的綜合樓拔地而起，其間的經(jīng)歷又是曲曲折折。

????地基出來(lái)了，一層建好了，建二層時(shí)，資金跟不上了。朱秀霞欲哭無(wú)淚。緊急時(shí)候，她向縣教體局副局長(zhǎng)張萍求救。張萍向淮陽(yáng)縣天天藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)李小燕介紹了朱秀霞的辦學(xué)事跡，請(qǐng)她親自去看看，是否借錢，自己拿主意。

下課了，孩子們?cè)谛@里盡情地游戲玩耍

上學(xué)路上有段泥路，每逢下雨時(shí)，大孩子幫助小孩子趟水走過(guò)????

孩子們通過(guò)感恩教育學(xué)會(huì)了互相關(guān)心

????朱秀霞傾吐肺腑：“李校長(zhǎng)，我辦學(xué)不是為了掙錢，是為了那些缺乏父愛(ài)母愛(ài)的孩子！這錢，我可能不會(huì)很快還你?！崩钚⊙嘞嘁?jiàn)恨晚，現(xiàn)場(chǎng)決定拿出20萬(wàn)元。二樓建起來(lái)了，三層時(shí)錢又跟不上了，朱秀霞向?qū)W校老師和村民告急，老師和家長(zhǎng)們或兩萬(wàn)、或幾百的，紛紛捐款，一共湊了13萬(wàn)元。到學(xué)生宿舍樓封頂時(shí)，李校長(zhǎng)又一次慷慨解囊，匯入10萬(wàn)元。最后，樓蓋好了，添置桌椅、床鋪、洗衣機(jī)，朱秀霞又身無(wú)分文。她再次給李小燕打電話：“李校長(zhǎng)，這次你無(wú)論如何也要幫幫姐，好事做到底。不然的話，學(xué)校開(kāi)不了學(xué)，孩子們住不上樓?！崩钚⊙嘤忠淮未蜻M(jìn)10萬(wàn)元。

????幾度合作，李小燕成了朱秀霞辦學(xué)的鐵桿支持者！她的藝術(shù)學(xué)校也開(kāi)到了這所留守兒童學(xué)校，讓260多名孩子接觸到了舞蹈，受到了藝術(shù)熏陶，并走向了全市春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的大舞臺(tái)。

????2013年秋季開(kāi)學(xué)的第二天，朱秀霞又一次暈倒在學(xué)校辦公室里。

????由于學(xué)校辦學(xué)條件大為改觀，2014年2月26日，學(xué)校由原來(lái)的陳莊小學(xué)正式更名為淮陽(yáng)縣馮塘鄉(xiāng)留守兒童學(xué)校。

????15年，白手起家，一所民辦小學(xué)，從一張白紙發(fā)展到擁有36個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室，一個(gè)多媒體教室，35間學(xué)生餐廳，一棟宿舍樓，校園裝有三套監(jiān)控系統(tǒng)，辦學(xué)條件全鄉(xiāng)第一。為了這一切，朱秀霞不僅付出了15年的青春汗水，還透支了自己的生命健康——因長(zhǎng)期操勞過(guò)度，飲食沒(méi)有規(guī)律，她得了胃底出血和反流性食道炎；因長(zhǎng)期講課造成喉部病患，曾做過(guò)三次手術(shù)。

????此外，她和學(xué)校還負(fù)擔(dān)了170多萬(wàn)元的外債！

????一聲“媽媽”，喚出無(wú)限深情。

????在這里，朱秀霞以大愛(ài)無(wú)疆的慈母情懷，溫暖護(hù)佑著每一個(gè)幼小的心靈。她以不是生母勝過(guò)生母的傾心付出，贏得了孩子、家長(zhǎng)普遍的尊敬和衷心的愛(ài)戴。她是千名孩子共同的媽媽！

????淮陽(yáng)縣教體局副局長(zhǎng)張萍是位熱情、正派、大氣的女性，也是學(xué)校發(fā)展中的“貴人”。她向記者講述了2011年下半年她的奇遇……

????當(dāng)時(shí)，學(xué)校有800多個(gè)孩子，包括幼兒園和小學(xué)部，比一些公辦學(xué)校的生源還多。張萍看到學(xué)生露天趴在小板凳上考試時(shí)，就責(zé)問(wèn)鄉(xiāng)教辦為什么允許條件這么差的學(xué)校辦學(xué)？但經(jīng)過(guò)了解她發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校開(kāi)設(shè)的珠算課、英語(yǔ)課、安全課等教材都是朱秀霞和老師們自創(chuàng)自編的。有的課，連縣城的公辦小學(xué)都沒(méi)開(kāi)。尤其是當(dāng)她了解到，學(xué)校這么困難還對(duì)孤兒和特困生免費(fèi)后，對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了好感。臨走時(shí)，她看到有兩個(gè)孩子拉著校長(zhǎng)朱秀霞的腿喊“媽媽”，感到很奇怪，就問(wèn)：“你怎么會(huì)有這么小的孩子？”朱秀霞回答，“不是我的兒子，是留守兒童，因?yàn)槟昙o(jì)小，跟我吃住在一起，孩子都習(xí)慣了叫我‘?huà)寢尅?。

????張萍深受感動(dòng)，從此開(kāi)始關(guān)注這所學(xué)校并想方設(shè)法加以支持。

????其實(shí)，這只是發(fā)生在這所學(xué)校愛(ài)心浪潮中的一朵浪花。在這里，幾乎每時(shí)每刻、每個(gè)班級(jí)都在發(fā)生著溫馨的愛(ài)的故事，雖然平凡卻感天動(dòng)地。

????11歲的常心想是這個(gè)學(xué)校四年級(jí)的學(xué)生。記者來(lái)到距離學(xué)校8里地常柏屯村孩子的家。這個(gè)家三間破瓦房，屋頂露著天，一間黑黢黢的廚房?jī)H能容身。這樣的家庭在留守兒童學(xué)校不止幾十家。常心想的媽媽、兩個(gè)姐姐、一個(gè)堂兄堂姐都是癡呆癥患者（大伯父病故，伯母出走），家里還有一個(gè)長(zhǎng)年患病的83歲的老奶奶。孩子的爸爸、47歲的常樹(shù)重看起來(lái)非常蒼老。他告訴記者，家里只有4畝地，一年收入只有兩三千塊錢。由于母親歲數(shù)大了，他不能離開(kāi)家，只能在村里干零工，靠跟著水泥匠班掙個(gè)零用錢。

????常心想是一個(gè)聰明溫順的孩子，也是家里唯一一個(gè)有文化的人。他和他的父親告訴記者，從幼兒園到現(xiàn)在6年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有收過(guò)他一分錢學(xué)費(fèi)，連伙食費(fèi)也是全免。不僅如此，朱校長(zhǎng)和老師還給他買水果、香蕉、蘋果，有時(shí)也買衣服。由于得到了更多的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，他從剛到校時(shí)的微弱智障，變成了一個(gè)聰明伶俐的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。他說(shuō)：“朱校長(zhǎng)就是我媽媽，我媽媽就是朱校長(zhǎng)?！?/p>

????要過(guò)端午節(jié)了。這里有個(gè)規(guī)矩，端午節(jié)后不能剪頭發(fā)。朱秀霞校長(zhǎng)和老師們給班里需要剪發(fā)的孩子們理完頭發(fā)，讓他們精精神神地回家過(guò)節(jié)?！斑@樣，不僅能省5元錢，還讓孩子得到了更多的關(guān)愛(ài)?！痹谶@里，為學(xué)生理發(fā)，而且可以理出毛蓋、麥穗兒頭、蘋果頭等，是從校長(zhǎng)到教師的基本手藝。

????像常心想這樣的免費(fèi)特困兒童，在全校有60多個(gè)。

????11歲的劉艷茹是學(xué)校4年級(jí)的學(xué)生，她姊妹3個(gè)，哥哥癡呆，14歲的姐姐在浙江義烏打工。她的父親50歲時(shí)病逝，母親癡呆，爺奶早逝，現(xiàn)在跟著嬸子。嬸子有一兒一女，經(jīng)濟(jì)也很緊張。劉艷茹原來(lái)在胡莊上小學(xué)，3年級(jí)來(lái)這里時(shí)，成績(jī)中下。經(jīng)過(guò)一年多的努力，在全班54名學(xué)生中，她在前3名。

????說(shuō)起自己的變化，劉艷茹說(shuō)這里有愛(ài)。學(xué)校實(shí)行均等教育制度，班里只要有一個(gè)不及格的，代課老師和班主任都要受罰。因此，各班都安排好學(xué)生和差生坐同桌，“一加一”結(jié)對(duì)子培優(yōu)補(bǔ)差。這樣做，成績(jī)好的同學(xué)得到鞏固提高，差生也趕上來(lái)了，還促進(jìn)了同學(xué)們之間的互愛(ài)互助。還有，排座位時(shí)，差生坐在前幾排最好的位置，而學(xué)習(xí)好的坐在后面，這樣就得到了老師更多關(guān)愛(ài)。另外，老師給學(xué)生洗衣服、掖被子、看病，學(xué)生感覺(jué)很溫暖，因此，學(xué)習(xí)勁頭很大。說(shuō)起這里與公辦學(xué)校的差別，劉艷茹說(shuō)，關(guān)鍵是老師的責(zé)任心大不一樣。

????按照規(guī)定，劉艷茹享受每年1000元的“兩免一補(bǔ)”。而全校600多名小學(xué)生中，只有幾十個(gè)指標(biāo)可以享受這種待遇。

????33歲的賈衛(wèi)霞是營(yíng)子王村人。收麥了，她趕回老家，記者正好見(jiàn)到她，她告訴記者，她和丈夫在唐山打零工收廢品，兒子劉躍在留守兒童學(xué)校，從4歲到現(xiàn)在已經(jīng)8年了?！懊看位貋?lái)，孩子跟我說(shuō)話，張口閉口‘朱媽媽’，原來(lái)不知道是說(shuō)誰(shuí)的，后來(lái)知道是叫朱校長(zhǎng)的。從小到大，洗衣服、洗澡、喂飯、縫補(bǔ)衣服，孩子跟校長(zhǎng)和老師比跟我都親。如果沒(méi)有這個(gè)學(xué)校，都不知道孩子怎么安置。”

????距離學(xué)校八九里地的梁莊村53歲的朱秀霞（與校長(zhǎng)同名），聽(tīng)說(shuō)記者采訪，主動(dòng)要求見(jiàn)見(jiàn)記者。她的兒子陳超今年14歲，已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了。陳超從3歲開(kāi)始跟著朱校長(zhǎng)整整7年。一次陳超拉肚子把棉褲弄濕了，正是入冬時(shí)，天氣很冷，學(xué)校沒(méi)有換洗的棉衣，朱校長(zhǎng)用火烘烤，然后用衛(wèi)生紙和棉布?jí)|到孩子褲子里，之后，急忙把孩子送回家換衣服。還有一次過(guò)星期天，家里有病人，沒(méi)有來(lái)得及接孩子，朱校長(zhǎng)就帶著孩子一起吃住。

????孩子的心靈純潔無(wú)瑕，對(duì)愛(ài)和善良極其敏感。陳超6歲時(shí)，一個(gè)星期天，朱校長(zhǎng)做家訪，路上遇見(jiàn)在地里干活的陳超母子。朱校長(zhǎng)和陳超母親說(shuō)話時(shí)，孩子不見(jiàn)了。等了一會(huì)兒，陳超“吭哧吭哧”跑過(guò)來(lái)，抱了五六株花生，走到朱校長(zhǎng)面前——“給！”原來(lái)，他到地里給老師拔花生去了。

????陳超母親告訴記者，陳超說(shuō)過(guò)，“等長(zhǎng)大了，能掙錢了，給朱媽媽買好東西吃?！爆F(xiàn)在，陳超已經(jīng)離開(kāi)這所學(xué)校，到了一所普通中學(xué)，但還常常跟朱校長(zhǎng)打電話、發(fā)短信，內(nèi)容就幾個(gè)字——“老師，我想你了！”

????朱校長(zhǎng)告訴記者，陳超性格內(nèi)向，在學(xué)校是走哪兒跟哪兒，他的性格跟父親相近。陳超父親陳家村忠厚善良，寡言少語(yǔ)，幾年和她沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話，但愛(ài)都在心里。陳家村夫婦覺(jué)得，校長(zhǎng)為孩子做的事，他們夫婦也做不到，從心里感激不盡。陳超的母親就把感激凝聚在手上，她給朱校長(zhǎng)做了一雙繡花鞋，冬天又做了兩雙草靴子，用桐油油好后，親自送到學(xué)校。

????阮秀梅老師在這里已經(jīng)8年了。她和朱秀霞親如姐妹。她說(shuō)多年來(lái)之所以不離不棄，就是被朱秀霞的人品和愛(ài)心深深感動(dòng)了。她介紹說(shuō)，幼兒園搬到鄉(xiāng)獸醫(yī)站那一年，朱秀霞累得病倒了。因怕孩子有閃失，她只有在學(xué)校辦公室里，眼望著外面掛吊針。一個(gè)叫王瑞婷的小女孩看到后，哭著跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，你怎么了？你要是死了，我怎么辦??！”朱秀霞的眼淚一下子就流了出來(lái)，把孩子緊緊地?fù)淼綉牙?，說(shuō)：“孩子，媽媽沒(méi)事?！?/p>

????有個(gè)叫楊文科的孩子，睡覺(jué)愛(ài)發(fā)癔癥，半夜站起來(lái)就撒尿，和他一個(gè)鋪的朱飛宇小朋友被澆醒后，驚叫到：“媽媽，下雨了”。朱秀霞急忙打開(kāi)燈，仔細(xì)一看，一下子就笑出了眼淚。

????有一次，薛苗苗的父親從上?；貋?lái)，到學(xué)?？磁畠簳r(shí)，薛苗苗連父親都不認(rèn)識(shí)了，站在朱秀霞的身后，一個(gè)勁兒地問(wèn)：“媽媽，他是誰(shuí)呀？”任憑父親怎么喊她，小姑娘就是不肯出來(lái)。薛苗苗的父親當(dāng)場(chǎng)就流下了心酸的淚水。

????還有一次，王龍杰的母親在外幾年沒(méi)回來(lái)過(guò)，她到學(xué)校見(jiàn)孩子，孩子不見(jiàn)她，說(shuō)，“俺幼兒園有媽！”

????……

????一茬接一茬，劉文娜、李敏濤、黃敬如、朱飛宇等孩子，都管朱秀霞叫“媽媽”！

????2010年，淮陽(yáng)縣馮塘鄉(xiāng)留守兒童學(xué)校的齊軍、張?zhí)鹛?、李敏濤、李瑩瑩等同學(xué)，分別以優(yōu)異的成績(jī)考取淮陽(yáng)一中、淮陽(yáng)中學(xué)。齊軍因家貧，開(kāi)學(xué)前仍然拿不起學(xué)費(fèi)。朱秀霞知道后，鼓勵(lì)齊軍：“只要你有志氣，我支持你！”立即給齊軍拿出了900元錢，讓他順利進(jìn)入了淮陽(yáng)一中學(xué)習(xí)。在一次階段考試中，齊軍的成績(jī)?nèi)A段第二。他給朱秀霞發(fā)了一條信息說(shuō)：“朱老師，我想叫你一聲媽媽！”朱秀霞立即回了短信：“當(dāng)然可以！”隨后，齊軍打來(lái)了電話：“媽媽，這次我的成績(jī)很好，沒(méi)有辜負(fù)您！”瞬間，朱秀霞幸福的淚水止不住地往下淌。

????六年級(jí)一班班長(zhǎng)12歲的梁靜靜、六年級(jí)二班13歲的張雨珍和張坤、張莎莎，都是從幼兒園小班來(lái)到這里的，至今已經(jīng)9年了。他們的父母都在外地打工，一年最多見(jiàn)一兩次面，有的兩年才能見(jiàn)到一次，學(xué)校就成了他們的家，朱秀霞和老師們就是他們的媽。學(xué)校每個(gè)班都有幾個(gè)體溫表，孩子們感到不適，都會(huì)自己拿來(lái)量體溫。發(fā)燒了，就告訴老師，不論白天黑夜，不論酷暑寒冬，班主任都會(huì)帶著他們?nèi)タ床　?/p>

????孩子們告訴記者，在這里，他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、感恩。

????記者第三次來(lái)到學(xué)校，又一次見(jiàn)到了梁靜靜。她哭著告訴記者，再過(guò)幾天，她們六年級(jí)的孩子要畢業(yè)了，她們不想面對(duì)這個(gè)事實(shí)，因?yàn)樗齻儾幌腚x開(kāi)這個(gè)學(xué)校，不想離開(kāi)朱媽媽！

????一花怒放，引來(lái)滿庭芬芳。

????塵土一樣謙虛、低調(diào)、包容的朱秀霞，取長(zhǎng)百家，融會(huì)貫通，自成一體，用辛勤汗水鍛造、提升著自己的生命質(zhì)量，并以先進(jìn)的理念和教學(xué)方法培育熏陶著孩子們，使之德智體美全面發(fā)展。

????66歲的王之靈，原是王井小學(xué)校長(zhǎng)。當(dāng)了一輩子教師的老人對(duì)朱秀霞十分佩服。因此，他不僅把孫子、孫女送到了學(xué)校，還把親戚、朋友的孩子往這里介紹。他按捺不住激動(dòng)的心情向記者介紹：“這所學(xué)校，自辦學(xué)以來(lái)就管理有方，特別是幼兒?jiǎn)⒚山逃怯新曈猩?。幼兒園大班四五歲的孩子，心算比打算盤還快呢！從幼兒園大班走出的孩子，智力水平相當(dāng)于一般小學(xué)二三年級(jí)學(xué)生的程度。另外，他們注重孩子的養(yǎng)成教育、感恩教育、禮儀教育，把這里的孩子個(gè)個(gè)培育成了既懂事、又能進(jìn)行速算的小神童！”

????淮陽(yáng)中學(xué)宏志班高一學(xué)生李政晉是朱秀霞校長(zhǎng)帶出的第一批孩子。他的母親朱秀蘭告訴記者，兒子在幼兒園雖然只呆了兩年，但對(duì)他的影響會(huì)伴隨終生。幼兒園兩年中，朱校長(zhǎng)帶著他和孩子們演講、唱歌、表演、當(dāng)小主持人，培養(yǎng)了孩子大方、陽(yáng)光、親和的性格。幼兒園開(kāi)設(shè)的珠算、珠心算，對(duì)孩子數(shù)學(xué)和智力開(kāi)發(fā)影響很大，為孩子后來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)展打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。她夫婦因到鹿邑做生意，孩子也到鹿邑縣上一年級(jí)，孩子雖然因?yàn)榧依锷饷?jīng)常缺課，但每次考試成績(jī)卻很出色。老師納悶兒，就問(wèn)：“你兒子是不是學(xué)了奧數(shù)？”其實(shí)哪里學(xué)過(guò)這些東西。去年中招考試，李政晉以608分位居全縣中招第一名，淮陽(yáng)中學(xué)、淮陽(yáng)一中都向他拋出“橄欖枝”，不僅學(xué)費(fèi)全免，每月還發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。

????在朱秀蘭的家，記者看到，在李政晉的床頭，至今貼著朱秀霞校長(zhǎng)當(dāng)年發(fā)給孩子的各種獎(jiǎng)狀——用紙箱剪成的心、獎(jiǎng)杯等，上面寫(xiě)著：“寶貝，我愛(ài)你！”“寶貝，你真棒！”等。朱秀蘭回憶說(shuō)，有一次，兒子把獎(jiǎng)品帶回家，說(shuō)：“媽媽，這是俺老師的‘心’！”

????而淮陽(yáng)新一中的張?zhí)鹛?，是去年從留守兒童學(xué)?？甲叩膶W(xué)生。她現(xiàn)在是該校“陽(yáng)光班”學(xué)生，成績(jī)?cè)陔A段前三名。她的母親劉君面對(duì)記者，一臉的驕傲和自豪！

????“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)！”

????朱秀霞是家里7姊妹中的老大，這個(gè)農(nóng)民的女兒從小就做事專心，只有高中學(xué)歷的她，不論做什么，都力求做到最好，即使遇到再大的困難，也絕不輕言放棄，這是她一個(gè)弱女子能在留守兒童教育事業(yè)上立住腳的性格原因。

????2002年，為辦好第一所幼兒園，她的足跡踏遍了方圓十幾里路的公辦、民營(yíng)幼兒園，細(xì)心考察每個(gè)幼兒園，并到附近縣市和周口市最好的幼兒園虛心學(xué)習(xí)。她的目標(biāo)是：讓農(nóng)村的孩子，特別是留守兒童也能享受到和城里孩子一樣好的學(xué)前教育！

????2005年秋季，學(xué)校小學(xué)部設(shè)立后，為管理好小學(xué)部，周圍20里內(nèi)的小學(xué)，朱秀霞都去取過(guò)“經(jīng)”。走到哪兒，吃到哪兒，學(xué)到哪兒。之后，全市不少優(yōu)秀小學(xué)，都留下了她的足跡。

????“2006年，我去武漢藍(lán)都幼兒園學(xué)珠心算，當(dāng)時(shí)加盟費(fèi)2萬(wàn)元，我哪有這個(gè)錢??！只能以兒子準(zhǔn)備來(lái)這里學(xué)習(xí)為名，用了整整兩個(gè)通宵，硬是把六冊(cè)珠心算教材全都偷偷抄了下來(lái)。”

????“2008年，我趁假期去北京學(xué)習(xí)神墨珠心算，神墨珠心算的加盟費(fèi)是8000元，我還是以自己的孩子要去學(xué)習(xí)為名留下來(lái)，我主動(dòng)打掃衛(wèi)生，和老師搞好關(guān)系，上課時(shí)，趴桌子上裝睡，偷偷聽(tīng)課，一有機(jī)會(huì)就看她們的教案，自己慢慢熟記于心?！?/p>

????“我到鄭州鶴立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)多次，一節(jié)課50元，去北師大學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念三次，參加全國(guó)幼教型園長(zhǎng)培訓(xùn)多次，每次四天，全是自費(fèi)?！?/p>

????處處留心，廣收博采，融會(huì)貫通，自成一體！朱秀霞很快從一個(gè)外行成為了幼兒教育和小學(xué)教育方面的“專家”。

????她給記者介紹起學(xué)校常用的教法和課程——

????語(yǔ)文類的“快速識(shí)字閱讀”方面——有故事提放法、兄弟互認(rèn)法、敲打?qū)?yīng)法、文字搬家法、牽引識(shí)字法，外加擴(kuò)展閱讀，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，興趣盎然；

????數(shù)學(xué)類有——珠心算、智能數(shù)學(xué)、引導(dǎo)數(shù)學(xué)、手指操，開(kāi)發(fā)孩子們的數(shù)學(xué)潛能和智力；

????藝術(shù)教育類有——繪畫(huà)、音樂(lè)、手工、舞蹈、書(shū)法；

????養(yǎng)成教育類有——國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)孝道、禮儀、感恩、互助……

????這些，既有全國(guó)先進(jìn)的幼兒教育和小學(xué)教育成熟的方法模式，又有朱秀霞的創(chuàng)新、發(fā)展。她說(shuō)，拿來(lái)主義是不錯(cuò)，但是否適合學(xué)校的實(shí)際情況才是關(guān)鍵。他們學(xué)校使用的教材，不少都是朱秀霞和她的老師們編寫(xiě)的。

????現(xiàn)在，在馮塘鄉(xiāng)留守兒童學(xué)校，除語(yǔ)、數(shù)、英主課外，安全、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、體育、品德、手工，這些在縣城甚至市中心城區(qū)或被輕視或被廢置的課程，在這里全部開(kāi)設(shè)。

????學(xué)校從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)設(shè)硬筆書(shū)法，毛筆字三年級(jí)開(kāi)設(shè)，每周二節(jié)。

????學(xué)校規(guī)定，班里有一個(gè)不及格的學(xué)生，就要對(duì)老師進(jìn)行處罰，目的是不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓所有的孩子成才！

????學(xué)校從幼兒園就開(kāi)設(shè)有禮儀、感恩、藝術(shù)、國(guó)學(xué)課程，幼兒園的孩子見(jiàn)到老師都“像模像樣”——小手一背，低頭問(wèn)候：老師好！

????馮塘鄉(xiāng)絕大多數(shù)幼兒園園長(zhǎng)，都是從這里學(xué)成出去的，對(duì)此，朱秀霞深感自豪。她認(rèn)為，自己掌握了先進(jìn)的教學(xué)方法固然重要，但讓更多的老師也能掌握，并能熟練地運(yùn)用在教學(xué)中，這才是學(xué)校發(fā)展的根本。為更好地提升學(xué)校的教學(xué)水平，在資金極為緊張的情況下，朱秀霞多次組織老師們到鄭州參加幼教園長(zhǎng)培訓(xùn)，選派老師到武漢學(xué)習(xí)珠算。2011年、2012年這兩年，學(xué)校派人到北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)管理。2013年和今年，朱秀霞又利用各種機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)老師參加了教師禮儀培訓(xùn)等等。

????朱秀霞告訴記者：“教好學(xué)生，必須先帶好老師。有不少老師是大學(xué)和幼師剛剛畢業(yè)的，必須手把手把她們帶成合格、優(yōu)秀的教師。為此，每周一三五下午和二四六晚上開(kāi)展教師培訓(xùn)，一個(gè)老師講，所有老師點(diǎn)評(píng)，優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是什么？每個(gè)人都要寫(xiě)。有話說(shuō)到當(dāng)面，有問(wèn)題擺到桌面?！?/p>

????“我們的幼兒園老師都必須練就一手簡(jiǎn)筆畫(huà)，至少會(huì)畫(huà)20個(gè)蘋果、小兔子、小公雞、小天鵝之類的簡(jiǎn)筆圖畫(huà)，給學(xué)生批改作業(yè)或板書(shū)時(shí)隨手畫(huà)出來(lái)，并給孩子們鼓勵(lì)性暗示，比如‘寶寶，你真棒’、‘寶寶進(jìn)步了’等。所有的幼教老師要學(xué)會(huì)唱幾十首兒歌，背誦幾十首古詩(shī)詞。幼兒園大中小班內(nèi)的貼畫(huà)，都是老師帶領(lǐng)孩子們?cè)O(shè)計(jì)、繪畫(huà)、制作的?！?/p>

????朱秀霞創(chuàng)立的這種教學(xué)方法，既可以很好地開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)孩子的情商、智商和藝術(shù)修養(yǎng)，又能全面提升孩子們的綜合素質(zhì)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成人、成才?？梢哉f(shuō)，城里孩子有的，這里都有，城里孩子沒(méi)有的，這里也有。在這里，很多留守兒童都會(huì)雙手打算盤，熟練掌握加減混合運(yùn)算，以及多位數(shù)加減乘除等速算方法。

????“家長(zhǎng)的希望是我們永恒的追求，家長(zhǎng)的鞭策是我們奮斗的動(dòng)力，家長(zhǎng)的重托讓我們無(wú)言退卻”；

????“給孩子一個(gè)空間，讓他們自己往前走。給孩子一個(gè)時(shí)間，讓他們自己去安排。給孩子一個(gè)機(jī)遇，讓他們自己去把握。給孩子一個(gè)困難，讓他們自己去克服。給孩子一個(gè)權(quán)力，讓他們自己去選擇”。

????這些布滿走廊、教室、校園的妙語(yǔ)箴言，記錄著朱秀霞15年耕耘教壇、綴網(wǎng)勞珠般的求索之路，也折射出她教育要面向未來(lái)、面向世界、面向人本身的先進(jìn)理念。

????愛(ài)的教育，傳遞愛(ài)心接力。

????朱秀霞和她的老師們把溫暖和感動(dòng)傳遞給了留守的孩子們。她們雖然清貧，但每個(gè)人的精神世界都很富有。因?yàn)橛辛诉@群臨時(shí)媽媽，留守孩子們不再孤單。

????淮陽(yáng)縣馮塘鄉(xiāng)留守兒童學(xué)校目前有974名學(xué)生，其中幼兒園323人，9個(gè)教學(xué)班，小學(xué)部651人，12個(gè)教學(xué)班。全校貧困生106人，孤兒7人，單親家庭的孩子52人，殘疾學(xué)生6人，常年住校留守兒童600多人。全校教職工44人，4名男教師。教師員工中，有一大批都是多年和朱秀霞共事的老教師和保育員。這兩年，這里還吸引了一批優(yōu)秀青年教師。他們之所以能夠安于清貧，樂(lè)于付出，就是因?yàn)檫@里有事業(yè)、有尊重、有幸福、有快樂(lè)，在這個(gè)大家庭，他們和學(xué)生一樣，天天在進(jìn)步，天天在成長(zhǎng)。

????46歲的阮秀梅是這所學(xué)校的生活老師，也是陪伴朱秀霞校長(zhǎng)走過(guò)艱難歲月的老教師之一。8年前，她的兒子要上學(xué)，聽(tīng)說(shuō)這里不錯(cuò)，就來(lái)了。此后，她的三個(gè)兒子相繼來(lái)這里讀書(shū)。孩子都來(lái)了，她不放心，想陪著他們，結(jié)果就當(dāng)了生活老師，這一干就是8年。她說(shuō)，她最佩服朱校長(zhǎng)的是她的品德和胸懷，她身上永遠(yuǎn)有學(xué)也學(xué)不完的東西。

????阮秀梅給記者講了兩件事——

????有一次，一個(gè)小朋友雙腳掉進(jìn)了屎窩兒，屎尿把鞋子、褲子都弄臟了。朱校長(zhǎng)知道后，啥也不顧，趕緊把孩子抱了出來(lái)，然后蹲下身給孩子脫下鞋，用溫水給孩子洗腳，把孩子的鞋子衣服洗干凈，一點(diǎn)都不嫌臟。這一幕永遠(yuǎn)定格在她的腦海里，并成為她追隨校長(zhǎng)的動(dòng)力。

????還有一次，十多個(gè)20來(lái)歲的年輕人，揮舞著鋼管，氣勢(shì)洶洶來(lái)學(xué)校鬧事。當(dāng)時(shí)學(xué)校里只有幾個(gè)女教師，為保護(hù)老師和孩子，朱秀霞挺身而出，擋在門口說(shuō)：“我做的都是有良心的事，你們要想找事，就從我身上踩過(guò)去?！贝舜?，朱秀霞的拇指差一點(diǎn)被掰斷。

????阮秀梅還告訴記者，一個(gè)女人，風(fēng)風(fēng)雨雨，多少事都要她自己扛著，朱校長(zhǎng)承受的心理壓力她最清楚。多少次子夜時(shí)分，安頓好孩子后，朱秀霞會(huì)走上學(xué)校樓頂看星星，有時(shí)會(huì)低聲嗚咽。

????學(xué)校后面有棵大柳樹(shù)，長(zhǎng)期的壓力有時(shí)讓校長(zhǎng)難以忍受，多少次半夜時(shí)分，她尾隨朱秀霞來(lái)到樹(shù)下，聽(tīng)到她在偷偷地哭泣。

????有一次，朱秀霞累得口鼻流血不止，失血量有兩碗那么多！阮老師當(dāng)時(shí)就說(shuō)，朱校長(zhǎng)，你的肺壞了，換我的，你的肝壞了，也換我的。這種生死相托讓朱秀霞深深感動(dòng)！學(xué)校建樓最困難時(shí)期，阮秀梅把家里僅有的2萬(wàn)元存款交給朱秀霞，說(shuō)，“拿著用吧，雖然不頂事，顧個(gè)小急?！?/p>

????患難與共，讓她們凝結(jié)成了生死姐妹！這樣的同事、姐妹還有很多。

????46歲的張舸老師是六年級(jí)一班的班主任和語(yǔ)文老師，同時(shí)還教三年級(jí)的英語(yǔ)課。“學(xué)習(xí)重要，生活更重要！”她把自己當(dāng)成孩子們的媽媽，一天24小時(shí)跟孩子們?cè)谝黄?。她的學(xué)生宋慶峰、宋慶柯、張?zhí)鹛鸬纫淮笈伎歼M(jìn)了淮陽(yáng)一中、西城中學(xué)等名校。這些孩子離開(kāi)后還一直想著她這個(gè)“媽媽”。前不久，幾個(gè)孩子抽空湊錢給她買來(lái)特侖蘇牛奶，說(shuō)要給她補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。她“生日”時(shí)，不少學(xué)生給她發(fā)來(lái)短信祝賀她“生日快樂(lè)！”其實(shí)，這個(gè)“生日”是她編的，目的是敷衍學(xué)生不讓孩子們分心，但孩子們的愛(ài)讓她和她在鄭州上大學(xué)的女兒很受感動(dòng)。女兒見(jiàn)到媽媽這樣受學(xué)生尊敬愛(ài)戴，就說(shuō)，媽媽雖然清貧辛苦，但很快樂(lè)，畢業(yè)后自己也想當(dāng)老師。

????這是一個(gè)溫暖的大家庭。

????朱秀霞辦公室里放著紅糖，這是所有老師都知道的，是專門為來(lái)例假的老師和女生準(zhǔn)備的。她還給幼兒園的老師們準(zhǔn)備了電飯鍋，以便在特殊的日子讓這些老師吃些熱粥。在老師們忙得不亦樂(lè)乎時(shí)，朱校長(zhǎng)像大姐和母親一樣，給這些年輕的女教師洗衣服，甚至包括內(nèi)衣。

????愛(ài)傳遞愛(ài)，愛(ài)產(chǎn)生愛(ài)，愛(ài)讓這個(gè)溫暖的大家庭成為了一個(gè)和睦、舒心、進(jìn)取的世外桃源，同時(shí)吸引了一大批優(yōu)秀人才來(lái)這里扎根奉獻(xiàn)。

????27歲的徐桂平畢業(yè)于河南師范大學(xué)，這是一個(gè)溫婉、孝順的女孩。為了對(duì)父母多進(jìn)些孝心，大學(xué)畢業(yè)后，她來(lái)到了家鄉(xiāng)的這所留守兒童學(xué)校教學(xué)。來(lái)之前，她心里還有些忐忑，但和這里的孩子，和校長(zhǎng)、老師們接觸后，堅(jiān)定了自己的信念：一定要留下來(lái)，做一名好老師！她說(shuō)，學(xué)生天真可愛(ài)，但對(duì)老師觀察得非常仔細(xì)。她平時(shí)愛(ài)笑，2012年，她48歲的父親患了肝癌，上課時(shí)偶爾想起，心里就難受，學(xué)生立即感覺(jué)到了她的內(nèi)心變化，就歉意地問(wèn)是不是惹老師生氣了？她意識(shí)到，自己的一言一行都會(huì)影響到孩子們的心情。去年父親病逝，她瞞著學(xué)?；丶医o父親送終，當(dāng)天下午返校，第二天上午照常上課。校長(zhǎng)朱秀霞聽(tīng)說(shuō)后，緊緊抱住徐桂平大哭了一場(chǎng)，隨后帶領(lǐng)老師們?nèi)バ旃鹌郊铱赐?/p>

????更為感人的是，徐桂平考研成績(jī)優(yōu)異，接連被三所大學(xué)錄取，可為了這里留守的孩子，為了姐妹間的深情厚誼，為了學(xué)校的穩(wěn)定有序發(fā)展，她義無(wú)反顧地選擇了放棄讀研機(jī)會(huì)。徐桂平的得與失，讓更多的老師感受到為了留守兒童事業(yè)奉獻(xiàn)自己青春年華的必要性和緊迫性。

????徐桂平被老師和學(xué)生推選為 “最美教師”。

????26歲的宋芝賢畢業(yè)于中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。畢業(yè)后，她先是進(jìn)了一家企業(yè)，去年夏天來(lái)這里，一個(gè)學(xué)期后，就決定在這里好好干下去。宋芝賢老師被學(xué)生評(píng)為“最漂亮的阿姨”。

????這樣的感動(dòng)，還有很多很多……

????學(xué)校規(guī)定，班主任必須住校，一天24小時(shí)和學(xué)生們?cè)谝黄稹．厴I(yè)于鄭州航院的年輕老師盛錦錦由于自己的孩子太小，需要她回家照顧，盛錦錦就晚上察看完宿舍里的每一個(gè)孩子后再回家，第二天早上五點(diǎn)半就起床趕到學(xué)校。由于起得早，身后時(shí)常有狗追著她咬。她笑著說(shuō)，朱秀霞校長(zhǎng)為了孩子都暈倒過(guò)好幾回了，我這不算什么。

????“培養(yǎng)孩子，人品最重要。愛(ài)是教育的永恒主題，也是付出的最好答案。孩子們都應(yīng)該有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年。為他們的人生做好鋪墊，我們會(huì)一直堅(jiān)持下去。我做不了太陽(yáng)，也做不了月亮，我愿做一顆星星，把孩子們的心靈照亮?！薄@是朱秀霞和這群留守兒童的“媽媽”們共同的獨(dú)白和樸素卻感人的錚錚誓言。