????9月6日,北京市教委在北京市商業(yè)學校召開了2016年度中等職業(yè)學校德育工作大會。大會現(xiàn)場首發(fā)了《北京市教育委員會關于提升中職學生職業(yè)素養(yǎng)的指導意見》和《北京市商業(yè)學校構建學生職業(yè)素養(yǎng)護照的研究與實踐》兩個國內首創(chuàng)文件。北京市商業(yè)學校在全國率先推出的 “學生職業(yè)素養(yǎng)護照”成為大會談論的重要議題。據(jù)了解,職業(yè)素養(yǎng)護照將在商業(yè)學校進行半年左右的試點,初步在17年底到18年在全市的中等職業(yè)技術學校進行推廣。 ????學生職業(yè)素養(yǎng)護照是借鑒聯(lián)合國教科文組織提出的“教育護照”概念,并借鑒德國胡格模式,在結合北京市中職學校實際的基礎上創(chuàng)建,共分為紙質版和網(wǎng)絡版兩種。 ?北京市商業(yè)學校黨委副書記程彬向大家展示紙質版職業(yè)素養(yǎng)護照 ????紙質版職業(yè)素養(yǎng)護照仿照真實的護照制作,封底是藍色,封面以金色為主色調,象征金色年華、金色碩果、金領人才和金色人生。護照正面鑲嵌金色扣,寓意扣好人生的第一??圩印?/p> ????網(wǎng)絡版護照為信息系統(tǒng),分為PC端和移動端,移動端主要是依托微信平臺,設學生、教師、企業(yè)和社會三個入口,全面系統(tǒng)記錄、呈現(xiàn)學生職業(yè)素養(yǎng)狀況,實現(xiàn)動態(tài)查詢、資料上傳、資格審核、考核評價、大數(shù)據(jù)分析、交流展示等功能。 ????可量化呈現(xiàn)的學生素養(yǎng) ????“職業(yè)素養(yǎng)護照”是立足企業(yè)社會用人需求,立足學生成長發(fā)展需要,全方位全流程體現(xiàn)學生在校學習生活中職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)行為、職業(yè)技能和職業(yè)拓展等方面的行為表現(xiàn)和成長質量,是學生職業(yè)素養(yǎng)提升的綜合呈現(xiàn)。主要通過證書、證明、證章等方式,將學生獲得的思想品德、技術技能、文化藝術、體育、科學素養(yǎng)等方面的成績、榮譽和資格,記錄在職業(yè)素養(yǎng)護照中,來全面呈現(xiàn)學生職業(yè)素養(yǎng)的成長軌跡。”程彬介紹道。 ????“職業(yè)素養(yǎng)1000分成長計劃”——900分以上的學生成績優(yōu)秀 ????護照的五個模塊25個項目通過職業(yè)素養(yǎng)學分的方式轉化和呈現(xiàn),總學分在1000分以上,上不封頂。每一各項目有相應賦分標準、責任人、職責部門、呈現(xiàn)形式、賦分節(jié)點、職責要求和重點培養(yǎng)的職業(yè)素養(yǎng)指標。將1000個職業(yè)素養(yǎng)學分分成類似于游戲通關的級別(共六級),即青銅(200分)——白銀(400分)——黃金(600分)——白金(800分)——鉆石(1000分)——皇冠(1000分以上),學生獲得不同階段的學分,達到相應的級別,獲得相應的稱號。學生每參加一項學校組織的活動或者一個技能類比賽,均可獲得相應的學分,賦分從2分至60分不等。獲得900分以上的學生基本屬于成績優(yōu)秀且綜合能力較強的合格畢業(yè)生。 ????為學生系好走向職業(yè)生涯的第一??圩?/p> ????“職業(yè)護照是我們工作的一個重要抓手,在德育工作上,職業(yè)護照已經包含的非常全面了。我們以后將主推學生的職業(yè)素養(yǎng)。因為在未來,學生的知識和技能都已經具備了 ,德育必須要提在重要位置。學生們是人生第一次學習專業(yè)知識,人生第一次走上社會工作崗位,我們要在學校為 每一個學生系好走向職業(yè)生涯的第一??圩?。“市教委職成處處長王東江接受采訪時說道。 |