●出臺中國教育現(xiàn)代化2030 ●發(fā)布《中小學(xué)德育工作指南》 ●出臺鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校等建設(shè)文件 ●高考改革兩地先試 13日,教育部部長陳寶生在2017年全國教育工作會議上用牢牢堅持“六個根本”,為今年的教育改革發(fā)展定下基調(diào)。 對于2017年工作要點(diǎn),陳寶生介紹,今年將出臺中國教育現(xiàn)代化2030和加快推進(jìn)教育治理現(xiàn)代化的意見,旨在加強(qiáng)改革總體設(shè)計,推動重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革取得實質(zhì)性突破;發(fā)布《中小學(xué)德育工作指南》,推動各地中小學(xué)完善德育工作體系;啟動實施高校大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升工程,增強(qiáng)思想政治教育親和力與針對性;啟動中小學(xué)研學(xué)旅行營地建設(shè)工作;出臺鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)的文件;出臺關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見,重點(diǎn)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、縮小城鄉(xiāng)師資差距、振興教師教育、提高教師地位待遇等。陳寶生透露,今年將繼續(xù)實施中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃,2017年錄取率最低省份與全國平均水平的差距將縮小至4個百分點(diǎn)以內(nèi)。 堅持以增強(qiáng)人民群眾獲得感為根本標(biāo)準(zhǔn),確保改革改有所進(jìn)改有所成。陳寶生透露,今年將繼續(xù)積極穩(wěn)妥推進(jìn)考試招生制度改革,密切跟蹤指導(dǎo)高考綜合改革試點(diǎn)工作,進(jìn)一步指導(dǎo)上海、浙江完善改革方案和相關(guān)措施,確保今年兩地基于“兩依據(jù)一參考”的新錄取模式順利實施;中考改革要全面推開,健全初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價兩項制度,規(guī)范中考考試加分;研究生考試招生改革要繼續(xù)深化,推進(jìn)全日制和非全日制研究生教育統(tǒng)籌管理,堅持全日制和非全日制研究生教育同一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),平穩(wěn)落實單證納入雙證考試招生改革;深化博士生考試招生制度改革,完善“申請—考核”“分流淘汰”機(jī)制。 陳寶生指出,將堅持以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求為根本導(dǎo)向,加快優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。2017年將全面啟動“雙一流”建設(shè),抓緊組建專家委員會,研究確定具體遴選條件和認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。今年將發(fā)布實施92個本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn),作為設(shè)置本科專業(yè)、指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、評價專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的基本依據(jù)。同時,還將完善國家教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,出臺加快推進(jìn)教育標(biāo)準(zhǔn)化工作的意見,用標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)引導(dǎo)、加強(qiáng)監(jiān)督、加強(qiáng)問責(zé)。 |